【題目】圖所示電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器.閉合開關S,移動滑片P,多次記錄電壓表示數U和對應的電流表示數I,則繪出的U﹣I關系圖象正確的是( )
A. A B. B. C. C D. D
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【題目】重4.9N的物體,放入裝滿水的容器中時,溢出了4N水,此物體在水中靜止時將____________(填“漂浮”“懸浮”或“沉入底部”),浮力大小為_____N
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【題目】下列事例中,通過做功的方式改變物體內能的是
A. 汽油機壓縮沖程中燃料混合物的溫度升高
B. 冬天用熱水袋暖手
C. 病人發(fā)燒時用冷毛巾在頭部降溫
D. 冬天喝年奶前把牛奶放在熱水中燙一燙
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【題目】甲、乙兩個物體,它們的密度之比是3:1,體積之比是2:5,甲、乙兩物體質量之比是 . 如果甲截去一半,乙截去四分之一,剩下部分密度的比是 . 將質量為54g的鋁制成體積為25cm3的空心盒,那么空心部分的體積為cm3 .
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【題目】張華和同學到東海島鋼鐵基地參加社會實踐活動,張華拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什么材料做成的,就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度.具體操作如下:
(1)把天平放在水平臺上,并將游碼移至標尺左端零刻線處;調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向(填“左”或“右”)調節(jié).
(2)用調節(jié)好的天平測零件的質量,天平平衡時,砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則零件的質量為g,用量筒測得零件的體積如圖丙所示,則零件的體積為cm3 , 由此可算得小金屬零件的密度為g/cm3 .
(3)若該零件磨損后,它的密度將(填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】大自然神奇無限,探索之路充滿艱辛,科學探究其樂無窮.同學們在學習科學知識的同時,還應學習科學家的_____和實事求是,勇于質疑,孜孜不倦,嚴謹認真以及善于_____的科學精神.
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【題目】根據圖1中入射光線和折射光線的方向,在方框內畫出合適的透鏡.
“猴子撈月”的故事家喻戶曉,小猴子看見月亮之后驚呼“月亮掉水里了”,惹得眾猴子爭相撈月.如圖2所示,小猴子的眼睛用點A表示,小猴子看見的水中月亮,用點B表示,請你畫出小猴子看見水中月亮的光路圖,要求畫出真實月亮的位置(用點C表示),并保留必要的作圖痕跡.
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【題目】端午節(jié)期間,爸爸媽媽駕車帶小剛去鄉(xiāng)下看外公外婆,當汽車在某一上坡路段勻速行駛時,下列有關汽車的說法中正確的是
A. 動能不變,勢能增大,機械能增大 B. 動能不變,勢能減小,機械能減小
C. 動能減小,勢能不變,機械能增大 D. 動能增大,勢能減小,機械能不變
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