【題目】下列由做飯所聯(lián)想到的物理知識(shí)，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 靜止在水平桌面上的杯子受到了摩擦力的作用

B. 把雞蛋往碗沿上一磕，雞蛋就破了，是利用了力的作用是相互的原理

C. 包子皮上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀

D. 茶壺是一個(gè)連通器

【答案】A

【解析】A、靜止在水平桌面上的杯子不受摩擦力的作用，所以A是錯(cuò)誤的；B、雞蛋往碗沿上一碰，雞蛋對(duì)碗沿施加了一個(gè)力的作用，由于物體間力的作用是相互的，碗沿對(duì)雞蛋施加了一個(gè)反作用力，使雞蛋破碎，所以B是正確的；C、包子皮受到手施加的力，改變了形狀，變?yōu)槠恋幕ㄟ�，說(shuō)明了改變了物體的形狀，所以C是正確的；D、茶壺是一個(gè)連通器D是正確的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，小明同學(xué)提出了以下猜想：

A、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)．

B、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)．

C、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)．

小明同學(xué)進(jìn)行了如下圖的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程：

①在實(shí)驗(yàn)中，小明應(yīng)該沿水平方向用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體做_______________運(yùn)動(dòng)．

②對(duì)比圖中__________兩個(gè)探究過(guò)程，可以驗(yàn)證猜想C 。

③在甲探究過(guò)程中，小明正確操作，拉動(dòng)物體時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)是2N，此時(shí)摩擦力為_______N，若拉力增大到3N時(shí)，摩擦力為 ______ N．

④實(shí)驗(yàn)探究中，小明采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是（_____）

A、類比法 B、科學(xué)推理法 C、控制變量法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量過(guò)程中，一般我們會(huì)采用多次測(cè)量取平均值的方法，這樣做的目的是（ ）

A. 為了減小誤差 B. 避免產(chǎn)生誤差

C. 避免產(chǎn)生錯(cuò)誤 D. 提高準(zhǔn)確程度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·南寧卷】下列事例中，通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是

A．曬太陽(yáng) B．鉆木取火 C．搓手取暖 D．壓縮空氣

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量相同的兩個(gè)實(shí)心物體甲和乙，體積之比V甲：V乙=2：3，將它們輕輕放入水中，靜止時(shí)所受的浮力之比F甲：F乙=8：9，ρ水=1×103kg/m3，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲，乙兩物體都漂浮在水面上

B. 甲物體漂浮在水面上，乙物體浸沒(méi)于水中

C. 乙物體的密度ρ乙=0.75×103kg/m3

D. 乙物體的密度ρ乙=0.85×103kg/m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲車兩側(cè)遠(yuǎn)光燈的規(guī)格均為“12V 60W”，供電的蓄電池電壓為12V，最大容量為60Ah。某天晚上，該車熄火時(shí)忘記關(guān)閉遠(yuǎn)光燈，則車上蓄電池最多能供兩個(gè)遠(yuǎn)光燈正常工作 h.由于蓄電池的電能耗盡，甲車無(wú)法啟動(dòng)，需要借用乙車的蓄電池“搭電”啟動(dòng)，如圖所示�！按铍姟睍r(shí)，先用電線將甲車蓄電池的正極與乙車蓄電池的 極相連，再將另兩個(gè)電極用電線連通（如果誤接，蓄電池會(huì)被短路）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把一根兩端開口的細(xì)管浸人水中，充滿水后用手指把一端堵住，移出水面，如圖甲所示。

（1）B端的水不會(huì)流下來(lái)是由于受到 作用。

（2）把手指移開后管內(nèi)的水會(huì)怎樣流動(dòng)，不同的同學(xué)會(huì)有不同的猜想，而檢驗(yàn)猜想是否正確最直接的方法是 。

（3）把細(xì)管倒過(guò)來(lái)，如圖乙所示。如果把手指移開，管內(nèi)的水會(huì)不會(huì)從A端流出？請(qǐng)寫出你的判斷，并用你所學(xué)的理論知識(shí)證明你的判斷.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲（杠桿自身質(zhì)量和摩擦忽略不計(jì)，固定裝置未畫出），O為支點(diǎn)，OA=OD=3OB=0.6m，CD=0.2m．在做背景的白紙上作有以O為圈心半徑為0.2m的圓．在A點(diǎn)掛5牛頓的重物G，要使杠桿水平平衡，則作用在B點(diǎn)豎直向下的力FB應(yīng)為 N，撤去FB后，按圖示方向分別施加FC、FD兩個(gè)力，且毎次都使杠桿在水平位置平衡，則FC、FD大小關(guān)系為 ．

（2）如圖乙，在注射器A、B處分別扎一個(gè)等大的小孔，插入兩根相同規(guī)格的硬質(zhì)塑料管（連接處密封），并 在管上分別系一個(gè)未充氣的同規(guī)格氣球（連接處不漏氣）．先慢慢往外拉活塞，使注射器中充滿空氣，接著快速向內(nèi)推動(dòng)活塞，在此過(guò)程中可現(xiàn)察到A、B兩孔處氣球的鼓起情況是 （填序號(hào)）．

①A孔處氣球大

②B孔處氣球大

③兩個(gè)氣球一樣大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，2016年4月12日，長(zhǎng)安睿騎自動(dòng)駕駛汽車從重慶出發(fā)行程近2000 km，途經(jīng)狹窄車道、陡坡轉(zhuǎn)彎、車流人流、霧雨天氣等考驗(yàn)順利到達(dá)北京。這款汽車具備全速自適應(yīng)巡航、交通擁擠輔助、自動(dòng)緊急剎車、車道對(duì)中、自動(dòng)換道、主動(dòng)限速及語(yǔ)音助手七大核心功能，不僅可以通過(guò)前視攝像頭、前視雷達(dá)、高精地圖等實(shí)現(xiàn)停走型自適應(yīng)巡航，還可以實(shí)現(xiàn)超車換道。它代表了我國(guó)自主品牌汽車在無(wú)人駕駛研發(fā)領(lǐng)域的最新進(jìn)展。

請(qǐng)找出一個(gè)與以上情景有關(guān)的物理信息，并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)，不得與示例重復(fù)。

示例：物理信息：汽車通過(guò)前視雷達(dá)實(shí)現(xiàn)巡航；

物理知識(shí)：電磁波傳遞信息。

作答：物理信息：______________________；

物理知識(shí)：____________________。

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