4.一些民間諺語(yǔ)或歷史記載蘊(yùn)涵著豐富的物理知識(shí),下面四句中對(duì)應(yīng)物理知識(shí)不正確的是( 。
A.雨后彩虹--光的色散
B.一個(gè)巴掌拍不響--力是物體對(duì)物體的作用
C.人多力量大--杠桿原理
D.司南之杓,投之于地,其抵指南--地球周?chē)嬖诖艌?chǎng)

分析 要判斷哪句諺語(yǔ)對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)是正確的,首先要弄懂諺語(yǔ)所表達(dá)的意思,然后結(jié)合物理知識(shí)進(jìn)行分析,看諺語(yǔ)所蘊(yùn)涵的是哪個(gè)物理知識(shí).

解答 解:A、雨過(guò)天晴時(shí),常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽(yáng)光通過(guò)懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象.所以說(shuō)雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的,A正確;
B、一個(gè)巴掌拍不響,是因?yàn)橹挥幸粋(gè)物體,沒(méi)有另一個(gè)物體,力就不會(huì)產(chǎn)生,說(shuō)明要產(chǎn)生力一定要有兩個(gè)物體,B正確;
C、人多力量大是指人數(shù)多了,產(chǎn)生的力量就大.而杠桿是一種簡(jiǎn)單機(jī)械,它的原理是動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,所以人多力量大和杠桿原理沒(méi)有絲毫的聯(lián)系,C錯(cuò)誤;
D、地球周?chē)嬖谥卮艌?chǎng),“司南”在地磁場(chǎng)中受到了磁力作用,D正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題是將我們生活中比較熟悉的諺語(yǔ)和物理知識(shí)聯(lián)系起來(lái),增加了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,也說(shuō)明了物理知識(shí)應(yīng)用的廣泛性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖所示,兩根粗細(xì)、長(zhǎng)短相同的銅棒和鐵棒,在兩根棒上用蠟粘上幾根火柴.用酒精燈加熱時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)火柴掉下來(lái)的順序如圖中箭頭所示,而且是銅棒下面的火柴先掉光.通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:
(1)熱從物體溫度高的部分沿著物體傳到溫度低的部分;
(2)兩根棒中導(dǎo)熱性能好的是銅棒.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.某學(xué)生在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫(huà)出如圖1所示圖線(xiàn).由圖可知:水加熱的初溫度是90℃;加熱4分鐘后,水開(kāi)始沸騰;BC段圖線(xiàn)反映了水沸騰的過(guò)程,在此過(guò)程中水的溫度不變(填上升、下降、不變).此實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是99℃.小麗觀(guān)察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況如圖2所示,則圖b是水沸騰前的情況,圖a是水沸騰時(shí)的情況.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料.逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,你聽(tīng)到的鬧鐘聲音變化的情況是鈴聲越來(lái)越。陨犀F(xiàn)象說(shuō)明了鬧鐘聲音可以在空氣中傳播,能不能根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)直接得出:“聲音不能在真空中傳播”?為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.一個(gè)做變加速運(yùn)動(dòng)的物體,前半段路程以2m/s的速度行駛,后半段路程以3m/s的速度行駛,則此物體整個(gè)過(guò)程的平均速度為2.4m/s;若現(xiàn)在以前半段時(shí)間以2m/s的速度行駛,后半段時(shí)間以3m/s的速度行駛,則此物體整個(gè)過(guò)程的平均速度為2.5m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.一次實(shí)驗(yàn)課上,老師提供給同學(xué)們下列器材:一架已調(diào)節(jié)好的天平(無(wú)砝碼)、兩只完全相同的燒杯、一只量筒、水、滴管等.要求用上述器材來(lái)測(cè)定一個(gè)合金塊的密度.小明同學(xué)設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)方案后,進(jìn)行了如下操作:
①將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤(pán)內(nèi),把合金塊放入左盤(pán)燒杯中;
②向右盤(pán)燒杯中緩緩倒水,再用滴管調(diào)節(jié),直至天平平衡;
③將燒杯內(nèi)水倒入空量筒中,測(cè)出水的體積(如圖中a圖所示);
④用細(xì)線(xiàn)拴好合金塊,將其放入圖a的量筒內(nèi),測(cè)出水和合金塊的總體積(如圖中b圖所示).則
(1)合金塊的質(zhì)量=60g;合金塊的密度=3g/cm3
(2)在讀數(shù)無(wú)誤的情況下,小明測(cè)出的合金塊密度值與真實(shí)值相比偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保,產(chǎn)生這一誤差的主要原因是燒杯中的水不能完全倒入量筒中,測(cè)出的合金塊的質(zhì)量偏。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.某學(xué)習(xí)小組研究“充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”過(guò)程如下:

(1)在內(nèi)徑為1cm,長(zhǎng)約50cm的玻璃管中注滿(mǎn)水,管內(nèi)留一小氣泡,如圖1所示.
(2)為了便于測(cè)量時(shí)間,應(yīng)設(shè)法使玻璃管內(nèi)氣泡運(yùn)動(dòng)得慢(選填“快”或“慢”)一些.
(3)用秒表測(cè)出氣泡通過(guò)10cm,20cm,30cm,40cm所用的時(shí)間.
零刻度線(xiàn)為什么不在最下方?答:氣泡剛開(kāi)始的運(yùn)動(dòng)不是勻速的.
(4)根據(jù)下表中的測(cè)量結(jié)果,以路程s為縱坐標(biāo),時(shí)間t為橫坐標(biāo),在如圖2所示的坐標(biāo)上畫(huà)出s-t圖象
(5)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可判斷氣泡的運(yùn)動(dòng)可近似看做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),判斷的依據(jù)是因?yàn)闅馀莸倪\(yùn)動(dòng)的路線(xiàn)是直的,氣泡在相等的時(shí)間內(nèi),通過(guò)的路程相等,運(yùn)動(dòng)速度可以看成是不變的.
區(qū)間0~1010~2020~3030~40
通過(guò)各區(qū)間的時(shí)間t/s13131314
通過(guò)各區(qū)間的速度v/(cm/s)0.770.770.770.71

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.在圖中,根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.人們常說(shuō):鐵比木頭重.這個(gè)說(shuō)法的含義是( 。
A.鐵的密度比木頭大B.鐵的質(zhì)量比木頭大
C.木頭比鐵輕一些D.鐵比木頭重

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同步練習(xí)冊(cè)答案