20.如圖甲所示,在測定小燈泡電功率的實驗中,選用的電源電壓為4.5V.小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)連接電路時開關(guān)斷開.
(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表、電流表均無示數(shù),原因可能是下列哪一種:(只填選項)D.
A.燈泡斷路 B.電壓表短接 C.燈泡短接 D.滑動變阻器斷路
(3)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片P至某一位置時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為2.2V;要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù),滑片P應向B(選填“A”或“B”端移動;
(4)改變滑片P的位置,獲得多組對應的電壓、電流值,畫出I-U圖象如圖丙可知,燈泡的額定功率是0.75W.

分析 (1)在電路沒有連接好之前,開關(guān)一直是斷開的,這是為了防止電路中有短路的地方而導致用電器損壞;
(2)根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因;
(3)根據(jù)圖示電壓表讀數(shù),然后根據(jù)電表示數(shù)與燈泡額定電壓的關(guān)系確定滑片的移動方向;
(4)燈泡在額定電壓下的功率是額定功率,由圖中數(shù)據(jù)求出額定電壓對應的電流,然后由P=UI求出燈泡額定功率.

解答 解:
(1)在連接電路時開關(guān)應處于斷開狀態(tài),這是為了防止電路中有短路的地方而導致?lián)p壞用電器;
(2)A、如果燈泡斷路,燈泡不亮,電流表沒有示數(shù),電壓表有示數(shù),不符合題意,故A錯誤;
B、如果電壓表短接,燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),不符合題意,故B錯誤;
C、如果燈泡短接,燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),不符合題意,故C錯誤;
D、如果滑動變阻器斷路,燈泡不亮,電流表與電壓表都沒有示數(shù),符合題意,故D正確;
(3)由圖乙所示電壓表可知,其量程為0~3V,分度值為0.1V,所以示數(shù)為2.2V,小于燈泡額定電壓2.5V,為測燈泡額定功率,應把滑片向B端移動;
(4)由圖中數(shù)據(jù)可知,燈泡額定電壓2.5V對應的電流為0.3A,燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
故答案為:(1)斷開;(2)D;(3)2.2V;B;(4)0.75W.

點評 本題考查了實驗注意事項、電路故障分析、電表讀數(shù)、求燈泡額定功率;對電表讀數(shù)時,要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.體育課上,小夢觀察到排球靜止從同一高度豎直落到水泥地面比落到普通水平地面反彈得高,于是,她猜想彈性物體豎直落到水平地面反彈的高度可能跟下落高度和水平地面軟硬程度有關(guān).課后,她和同學找來卷尺、瓷磚、木地板、彈力球和乒乓球等物品進行探究,下面是她們實驗時得到的數(shù)據(jù)表格:
 次數(shù) 彈性物體 下落高度/m 水平地面 反彈高度/m
 1 彈力球 1.5 瓷磚 1.4
 2 彈力球 1.2 瓷磚 1.1
 3 彈力球 1.2 木地板 0.9
 4 乒乓球 1.0 瓷磚 0.7
 5 乒乓球 1.0 木地板 0.6
 6 乒乓球 1.5 瓷磚 1.0
(1)分析實驗次數(shù)為1和2或4和6的信息,可以得出反彈高度與彈性物體下落的高度有關(guān).
(2)分析實驗次數(shù)為2、3或4、5的信息,可以得出反彈高度與水平地面材質(zhì)的軟硬程度有關(guān).
(3)分析表格信息,你還能初步概括的結(jié)論是反彈高度與彈性物體的材料有關(guān).(寫出一條即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.我們可以在不同的環(huán)境中看到“白氣”,下面有關(guān)形成“白氣”的說法中正確的是(  )
A.深秋的清晨能看到河面上有一團團的“白氣”,這是河面上水蒸氣的蒸發(fā)現(xiàn)象
B.在冬天打開蓋子的熱水瓶口處會出現(xiàn)“白氣”,這是瓶內(nèi)水蒸氣的液化現(xiàn)象
C.文藝演出時舞臺上經(jīng)常施放“白氣”,這是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象
D.夏天打開冰箱門時周圍常會出現(xiàn)“白氣”,這是冰箱內(nèi)水蒸氣的液化現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,為了探究浮力的大小,某同學將一個掛在彈簧測力計下的金屬圓柱體緩慢浸入水中,分別記下圓柱體下表面所處的深度h,彈簧測力計相應的示數(shù)F,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中.
次數(shù)123456
h/cm048101216
F/N6.755.754.754.254.252.00
(1)如圖是第2次實驗的情景,請在圖中用力的示意圖把此時金屬塊所受浮力的三要素表示出來.
(2)分析表中第4次和第5次實驗數(shù)據(jù),說明浸沒在液體中的物體受到的浮力大小與深度無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(3)第6次實驗中,金屬塊所受浮力大小為2.50N,容器底對金屬塊的支持力大小為2.25N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.2013年5月10日,世界園藝博覽會正式開園,圓內(nèi)花香撲鼻、綠樹成蔭、水中倒映著藍天白云,讓人流連忘返.“水中倒影”是由于光的反射形成的,游客在向后劃水時,船向前行,說明物體間力的作用是相互的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.課間小亮用放大鏡觀察自己的手指(如圖甲),會看到手指放大的像;再用放大鏡觀察遠處的房屋(如圖乙),看到房屋縮小的像(選填“放大”、“等于”或“縮小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在“探究杠桿的平衡條件”實驗中.
(1)圖甲所示,杠桿保持靜止,此時杠桿處于平衡(選填“平衡”或“不平衡“)狀態(tài),若要使杠桿靜止在水平位置,應向右調(diào)節(jié)平衡螺母.
(2)杠桿在水平位置平衡后,小海在圖乙所示的A位置掛兩個相同的鉤碼,在B位置應掛上1個同樣的鉤碼,可使杠桿在水平位置平衡.
(3)小海改用彈簧測力計在圖丙所示的B位置斜向下拉,若使杠桿仍在水平位置平衡,測力計的示數(shù)應大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)B點所掛的鉤碼重力,理由是測力計所施拉力的力臂變小了.
(4)如圖a是開啟汽水瓶蓋的起子的一種使用方法,圖b是關(guān)于杠桿支點、動力、阻力的畫法,其中正確的是C.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.小明將酒精氣體傳感器,電阻R與電壓表組成如圖所示電路.閉合開關(guān),將傳感器逐漸靠近裝有酒精的杯口上方,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)逐漸增大.此過程中( 。
A.通過傳感器的電流逐漸減小B.傳感器兩端的電壓逐漸增大
C.傳感器的電阻逐漸增大D.電路中總功率逐漸變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖是四沖程汽油機壓縮沖程的示意圖,在活塞向上運動的過程中,汽缸內(nèi)氣體的(  )
A.內(nèi)能減少B.溫度降低C.密度增大D.分子熱運動減慢

查看答案和解析>>

同步練習冊答案