【題目】小明燒水時(shí)，打開(kāi)壺蓋看到壺蓋上形成很多的水珠。下面事例中能用此現(xiàn)象的物理知識(shí)解釋的是（　　）

A. 寒冷的天氣，我們呼出的每一口氣都是一朵小小的白云

B. 荷葉上的水滴哪去了

C. 簡(jiǎn)易冰箱可以使里面的水溫度降低

D. 冬春交際之時(shí)，在屋檐下容易產(chǎn)生冰錐

【答案】A

【解析】

首先分析題意，燒水時(shí)壺蓋上形成很多的水珠，是壺內(nèi)的水蒸氣遇到冷的壺蓋液化而成的小水滴，是液化現(xiàn)象，暗示我們找液化現(xiàn)象的選項(xiàng)．

其次在四個(gè)選項(xiàng)中找液化的選項(xiàng)即可．

A. 口中呼的氣體中含有水蒸氣，水蒸氣遇冷液化而成小水滴，是液化現(xiàn)象，符合題意。

B. 荷葉上的水滴哪去了，可以想到變?yōu)樗魵饬耍且后w變?yōu)闅怏w，是汽化現(xiàn)象，不符合題意。

C. 冰箱里的水溫度變低，是熱傳遞，水始終是液態(tài)的，沒(méi)有發(fā)生物態(tài)變化，不符合題意。

D. 屋檐下的冰錐是水結(jié)成的冰，是凝固現(xiàn)象，不符合題意。

故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)打開(kāi)收音機(jī)的開(kāi)關(guān)，將調(diào)頻旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺(tái)的位置。取一節(jié)舊的干電池和一根導(dǎo)線(xiàn)，將導(dǎo)線(xiàn)的一端與電池的一極相連，再用導(dǎo)線(xiàn)的另一端與電池的另一極時(shí)斷時(shí)續(xù)的接觸，會(huì)聽(tīng)到收音機(jī)發(fā)出“咔咔”聲。這一現(xiàn)象說(shuō)明_____的電流能夠產(chǎn)生_____。

某同學(xué)把手機(jī)放在真空罩中，給這個(gè)手機(jī)打電話(huà)，發(fā)現(xiàn)能收到信號(hào)但聽(tīng)不到手機(jī)的鈴聲，前者說(shuō)明真空_____；后者說(shuō)明真空_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】雜技節(jié)目表演中，一位雜技小丑穿著很長(zhǎng)大皮鞋，站在水平舞臺(tái)上向觀(guān)眾鞠躬致意，雙腳不動(dòng)上身沒(méi)有躬下，而整個(gè)身子筆直緩慢向前傾斜卻不倒下。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 小丑的鞋子可能很重，有助于降低重心

B. 小丑的鞋底受到了地面的摩擦力

C. 小丑的鞋子長(zhǎng)，支撐面擴(kuò)大了，使重心在支撐面以?xún)?nèi)

D. 小丑對(duì)地面的壓力與地面對(duì)小丑的支持力大小相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后，按圖甲所示，通過(guò)加掛鉤碼分別改變F1、F2，仍使杠桿在水平位置平衡，并用刻度尺在杠桿上測(cè)出對(duì)應(yīng)的L1和L2，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

小明通過(guò)觀(guān)察以上實(shí)驗(yàn)裝置，并分析數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：“動(dòng)力乘以動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力乘以阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”。小華認(rèn)為小明的結(jié)論不正確，小華為了驗(yàn)證自己的觀(guān)點(diǎn)，只將圖甲中的F1改用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)拉，實(shí)驗(yàn)中改變拉力的_____，仍使杠桿在水平位置平衡時(shí)，比較拉力的_____，即可證明小華的觀(guān)點(diǎn)是否正確。

（2）某同學(xué)利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來(lái)驗(yàn)證杠桿平衡的條件，如圖乙所示，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，他測(cè)出從支點(diǎn)O到硬幣邊緣的距離作為力臂L1和L2的大小，他測(cè)力臂的方法是_____的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．如果將兩邊的硬幣以相同速度同時(shí)勻速向支點(diǎn)移動(dòng)的過(guò)程中，則杠桿_____（選填“仍平衡”、“向左傾斜”、“向右右傾斜”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】張麗買(mǎi)了一個(gè)三檔電暖寶，電暖寶內(nèi)部裝有某種濃度的氯化鈉水溶液充當(dāng)保熱介質(zhì)，電熱絲產(chǎn)生的熱量全部被保熱介質(zhì)吸收。其電路圖如圖所

示，R1、R2都是電熱絲，電源電壓保持36V不變。

（1）當(dāng)S1閉合，S2接a時(shí)為中溫檔，此時(shí)電暖寶的功率為18W，求R1的阻值為多少？

（2）當(dāng)S1閉合，S2接b時(shí)為高溫檔，此時(shí)電暖寶的功率為45W，求電路中的總電流和R2的阻值為多少？

（3）若用高溫檔給保熱介質(zhì)加熱，5分鐘內(nèi)使氯化鈉水溶液的溫度上升了5℃．那么該電熱寶內(nèi)0.9kg的氯化鈉水溶液的比熱容為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】南陽(yáng)市南召縣回龍抽水蓄水能電站，是我省第一座抽水蓄能電站。在深夜用電低谷，它用電網(wǎng)過(guò)剩的電能把山下水庫(kù)的水抽到山頂?shù)乃畮?kù)內(nèi)，白天用電高峰時(shí)放水發(fā)電，補(bǔ)充電網(wǎng)電能不足，為緩解我省電網(wǎng)的調(diào)峰壓力做出了貢獻(xiàn)。

（1）蓄能電站放水發(fā)電時(shí)，_____能轉(zhuǎn)化為_____能。

（2）該蓄能電站的發(fā)電總功率為110MW，采用220kV高壓進(jìn)行輸電，求高壓輸電線(xiàn)中的電流______。

（3）該蓄能電站每天發(fā)電5小時(shí)，如果一天的發(fā)電量由熱電轉(zhuǎn)換效率為30%的熱電廠(chǎng)來(lái)提供，需要消耗多少煤_________？（煤的熱值q=3.0×107J/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)電路,電源兩端電壓不變,其中R。為阻值已知的定值電阻。當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),電壓表的示數(shù)為U1;當(dāng)開(kāi)關(guān)S.S2閉合,S1斷開(kāi)時(shí),電壓表的示數(shù)為U2。則下列四個(gè)選項(xiàng)中Rx的表達(dá)式正確的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路，R2為滑動(dòng)變阻器，R1、R3均為定值電阻，電源兩端電壓保持不變。滑動(dòng)變阻器R2的滑片由b端調(diào)至a端時(shí)，兩電壓表的示數(shù)隨電流表的示數(shù)變化圖像如圖乙所示。求：

(1)滑片在a端時(shí)電路中的電流____；(2)R3的阻值____；(3)滑片在b端時(shí)R1的功率___。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的電源、滑動(dòng)變阻器、單刀單擲開(kāi)關(guān)各一個(gè)，調(diào)好的電壓表和電流表各一只，各種阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線(xiàn)若干。請(qǐng)利用實(shí)驗(yàn)桌上的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過(guò)該導(dǎo)體的電流與該導(dǎo)體兩端的電壓成正比”。要求：畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖、寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟并設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。

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