7.如圖甲是“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)把石棉網(wǎng)墊在燒杯下,并將試管放在水中加熱,這是為了使固體粉末受熱均勻(選填“均勻”或“不均勻”).
(2)實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的.圖乙中是使用溫度計(jì)測(cè)量時(shí)的三種讀數(shù)方法,其中正確的是b,圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)是42℃.
(3)圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的固體熔化圖象,該固體是晶體(選填“晶體”或“非晶體”),熔點(diǎn)是48℃,該固體的熔化過程持續(xù)了6min.

分析 (1)探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),一般都采用水浴法,物體的溫度變化比較均勻,并且變化比較慢,便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度;
(2)液體溫度計(jì)的原理是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;在進(jìn)行溫度計(jì)的讀數(shù)時(shí),注意其分度值,視線與液柱的上表面相平;
(3)晶體和非晶體的重要區(qū)別是:晶體熔化時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變;非晶體熔化時(shí),不斷吸收熱量,溫度不斷升高.
晶體熔化時(shí)的溫度為熔點(diǎn);知道晶體從開始熔化到完全熔化完為晶體的熔化過程,用完全熔化完的時(shí)刻減去開始熔化的時(shí)刻即為熔化過程持續(xù)的時(shí)間.

解答 解:(1)把石棉網(wǎng)墊在燒杯下,并將裝有固體粉末的試管放入水中加熱,這是水浴法,
采用水浴法是為了使固體粉末受熱,物體的溫度變化比較均勻,并且變化比較慢,便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度.
(2)我們常用的溫度計(jì)是液體溫度計(jì),所以實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的.
讀數(shù)時(shí)視線要與溫度計(jì)中液柱的液面保持相平,由圖乙知,a俯視,讀數(shù)會(huì)偏大,c仰視,讀數(shù)會(huì)偏小,讀數(shù)方式正確的是b;
由圖可知,溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃,即此溫度計(jì)的分度值為1℃;
“40”在“50”的下方,液柱最高處在兩者之間,所以顯示的溫度高于0℃,其示數(shù)是42℃.
(3)由圖丙知,該物質(zhì)在熔化過程中,溫度保持48℃不變,所以該固體為晶體.并且熔點(diǎn)為48℃.
該晶體從第6min開始熔化,到第12min熔化完畢,所以熔化過程持續(xù)了12min-6min=6min.
故答案為:(1)均勻;
(2)熱脹冷縮;b;42;
(3)晶體;48;6.

點(diǎn)評(píng) 此題是“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),主要考查了學(xué)生對(duì)溫度計(jì)的原理、使用和讀數(shù)的掌握以及有關(guān)晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別.
此實(shí)驗(yàn)還考查了怎樣使物質(zhì)受熱均勻,像實(shí)驗(yàn)中的一些細(xì)節(jié)也是同學(xué)們應(yīng)該注意的問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實(shí)物電路 (要求導(dǎo)線不能交叉)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.汽車先以4m/s的速度開行20s,接著又以7.5m/s的速度開行20s,最后改用36km/h的速度開行5min到達(dá)目的地,求:
(1)汽車在前40s內(nèi)的平均速度;
(2)全程的平均速度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中,我們用科學(xué)方法測(cè)得曉燕同學(xué)前50m的平均速度是4m/s,后50m的平均速度為6m/s,則曉燕同學(xué)全程的平均速度是( 。
A.4.8 m/sB.5m/sC.4 m/sD.6 m/s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置
(1)圖中R與滑片相當(dāng)于是電學(xué)元件中的滑動(dòng)變阻器.
(2)它的油量表相當(dāng)于電學(xué)元件中的電流表.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.學(xué)會(huì)測(cè)量是科學(xué)探究的基本技能,下列測(cè)量?jī)x器你“會(huì)認(rèn)”、“會(huì)讀”嗎?

(1)如圖1所示,刻度尺的分度值為1mm,用它測(cè)得物體A的長(zhǎng)度是1.50cm.
(2)家庭和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.圖2中溫度計(jì)的示數(shù)為25℃.
(3)如圖3所示,秒表的讀數(shù)為228.7s.
(4)某同學(xué)為了測(cè)定物理課本內(nèi)一張紙的厚度,采用了如下步驟:
A.量出一本書的厚度,記錄H;
B.選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損(假設(shè):沒有磨損);
C.翻看物理書最后一頁的頁碼,記錄n;
D.用H/n表示物理書內(nèi)每張紙的厚度,記錄h;
①上述各措施中錯(cuò)誤的步驟是D,應(yīng)改為用$\frac{2H}{n}$表示物理書內(nèi)每張紙的厚度,記錄h;
②實(shí)驗(yàn)措施改正后,正確的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該為(填字母序號(hào))BACD.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.下列說法符合事實(shí)的是( 。
A.牛頓總結(jié)前人研究成果,概括出了慣性定律
B.阿基米德發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)
C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D.托里拆利首先測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.在下面的測(cè)量數(shù)據(jù)后面填上恰當(dāng)?shù)膯挝唬?br />(1)圓珠筆的長(zhǎng)度是1.35dm;
(2)課桌的高度大約是780mm;
(3)一根頭發(fā)的直徑是:70μm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.炎夏的一天,小明到冷飲店買了一杯加冰的可樂,過一會(huì)兒看到杯子外壁出現(xiàn)了一層小水珠,請(qǐng)你幫他回答:杯子外壁上為什么會(huì)形成一層水珠?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案