18.汽車先以4m/s的速度開行20s,接著又以7.5m/s的速度開行20s,最后改用36km/h的速度開行5min到達(dá)目的地,求:
(1)汽車在前40s內(nèi)的平均速度;
(2)全程的平均速度.

分析 先利用s=vt分別求出三個(gè)時(shí)間段的路程,再利用速度公式求出汽車在前40s內(nèi)和全程的平均速度.

解答 解:
由v=$\frac{s}{t}$得:
前20s汽車行駛的路程:
s1=v1t1=4m/s×20s=80m,
中間20s行駛的路程:
s2=v2t2=7.5m/s×20s=150m,
第三段路程中v3=36km/h=36×$\frac{1}{3.6}$m/s=10m/s,
s3=v3t3=10m/s×300s=3000m,
(1)汽車前40s的平均速度
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{{s}_{1}+{s}_{2}}{{t}_{1}+{t}_{2}}$=$\frac{80m+150m}{20s+20s}$=5.75m/s;
(2)整個(gè)路程的平均速度:
v′=$\frac{s′}{t′}$=$\frac{{s}_{1}+{s}_{2}+{s}_{3}}{{t}_{1}+{t}_{2}+{t}_{3}}$=$\frac{80m+150m+3000m}{20s+20s+300s}$=9.5m/s.
答:(1)汽車在前40s內(nèi)的平均速度為5.75m/s;
(2)全程的平均速度為9.5m/s.

點(diǎn)評(píng) 平均速度計(jì)算時(shí)必須用總路程除以總時(shí)間,絕對(duì)不是兩個(gè)速度的平均值,注意公式的熟練運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.做測(cè)定“小燈泡的額定電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動(dòng)變阻器(50Ω  1A)、以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的電路連接完整.
(2)連好電路后閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障可能是小燈泡燈絲斷了(或燈座接觸不好等)(寫出一種即可).
(3)排除故障后閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的同時(shí),眼睛應(yīng)注視B(選填序號(hào)).
A.小燈泡亮度   B.電壓表示數(shù)   C.電流表示數(shù)   D.滑動(dòng)變阻器滑片
(4)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是0.5W,此時(shí)小燈泡的電阻是12.5Ω.
(5)將小燈泡換成多個(gè)定值電阻R,利用該電路還可以探究電流跟電阻的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)中電表的接線不動(dòng),并保持電壓表示數(shù)始終為圖丙所示,多次更換阻值不同的定值電阻R,當(dāng)定值電阻R由5Ω做完實(shí)驗(yàn)后再次換上10Ω時(shí),滑片P應(yīng)該在原來的位置向A端(選填“A”或“B”)調(diào)節(jié);若不更換其他器材,在不損壞實(shí)驗(yàn)器材的前提下為了能夠完成實(shí)驗(yàn),更換的電阻阻值不能夠大于25Ω,也不能小于3.3Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.“可燃冰”作為新型能源,有著巨大的開發(fā)使用潛力.同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍,說明“可燃冰”的熱值很大.(q煤氣=4.2×107J/kg)
(1)以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算,“可燃冰”的熱值是多少?
(2)4kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為多少J?這些熱量可以使多少kg的水從20℃加熱至100℃?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示電路,
(1)若使L1、L2串聯(lián),則閉合S2
(2)如果只閉合S3,則燈L2亮;
(3)同時(shí)閉合開關(guān)S1和S2是不允許的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是(  )
A.選用精密的測(cè)量儀器可以消除誤差
B.誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤
C.誤差是難免的,所以減小誤差是不可能的
D.多次測(cè)量取平均值可以減小誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.課間休息時(shí)許多同學(xué)會(huì)用瓶壁較薄的空礦泉水瓶做這樣的游戲,如圖所示:首先旋緊瓶蓋,接著兩手分別握住瓶的上、下部分,使勁擰瓶的下部,使其嚴(yán)重變形,壓縮瓶內(nèi)空氣,然后迅速旋開瓶蓋,可看到瓶蓋飛出數(shù)米遠(yuǎn),同時(shí)瓶口和瓶內(nèi)出現(xiàn)白氣.
結(jié)合你所學(xué)的物理知識(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,提出一個(gè)與熱學(xué)有關(guān)的問題,并針對(duì)所提出的問題做出簡答(不能與示例相同).
示例:問題:壓縮瓶內(nèi)空氣,空氣的內(nèi)能如何改變?
答:內(nèi)能增大
問題:瓶蓋飛出時(shí),能量是如何轉(zhuǎn)化的
答:內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.2014年5月30日,在云南省盈江縣發(fā)生6.1級(jí)地震,有些動(dòng)物比人提前感覺到,是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有次聲波產(chǎn)生;也說明了聲音可以傳遞信息.

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7.如圖甲是“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)把石棉網(wǎng)墊在燒杯下,并將試管放在水中加熱,這是為了使固體粉末受熱均勻(選填“均勻”或“不均勻”).
(2)實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的.圖乙中是使用溫度計(jì)測(cè)量時(shí)的三種讀數(shù)方法,其中正確的是b,圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)是42℃.
(3)圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的固體熔化圖象,該固體是晶體(選填“晶體”或“非晶體”),熔點(diǎn)是48℃,該固體的熔化過程持續(xù)了6min.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.張明在物理實(shí)踐活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的四種用電流表或電壓表示數(shù)反映彈簧所受壓力大小的電路.四個(gè)電路中有一個(gè)電路能實(shí)現(xiàn)壓力增大,電表示數(shù)增大,這個(gè)電路是( 。
A.B.C.D.

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