某同學(xué)利用“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)裝置,記錄某透鏡的成像情況如下表:

由凸透鏡的成像規(guī)律,根據(jù)上表可推知該透鏡的焦距應(yīng)大于________厘米,小于________厘米.

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:新編初中物理試卷  三年級全一冊 題型:013

某同學(xué)在做“研究滑動摩擦”的實(shí)驗(yàn)時,讀數(shù)過程中拉力不勻,木塊的速度沒有做到勻速,那么他測得的滑動摩擦力比實(shí)際的

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A.木塊速度逐漸變小時,測得的數(shù)值較大

B.木塊速度逐漸變大時,測得的數(shù)值較小

C.木塊速度逐漸變大時,測得的數(shù)值較大

D.不論速度大小如何,測得的數(shù)值跟實(shí)際相等

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科目:初中物理 來源:走向清華北大同步導(dǎo)讀·初二物理 題型:058

某同學(xué)利用托盤天平測一杯液體的質(zhì)量,他的操作步驟如下:

A.把托盤天平放在水平桌面上;

B.調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;

C.把空容器放在左盤中;

D.將待測液體倒入左盤的容器中;

E.將游碼撥到零刻度線上;

F.向右盤中加砝碼并移動游碼使天平恢復(fù)平衡;

G.讀出容器和液體的總質(zhì)量;

H.用天平測出容器的質(zhì)量.

這位同學(xué)的操作步驟有錯誤,正確的操作順序應(yīng)是________(填字母).

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科目:初中物理 來源:新編初中物理試卷  三年級全一冊 題型:058

某同學(xué)利用電能表來測定家中電風(fēng)扇的電功率,他進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)步驟:

A.觀察家中的電能表,記住銘牌上“3000R/kW·h”的字樣.

B.在5分鐘內(nèi)觀察到電能表的轉(zhuǎn)盤共轉(zhuǎn)了20轉(zhuǎn).

C.接通電扇的同時,家中的其他用電器都處于工作狀態(tài).

D.利用公式P=算出電風(fēng)扇的功率.

(1)以上實(shí)驗(yàn)步驟中,有錯誤的步驟是(只需填序號)________.

應(yīng)改為________.

若將錯誤的步驟改正后,正確的實(shí)驗(yàn)步驟的順序應(yīng)該是________(只需填上實(shí)驗(yàn)步驟的序號);

(2)該同學(xué)測得的電風(fēng)扇的功率是________瓦.

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科目:初中物理 來源:新編初中物理試卷  三年級全一冊 題型:058

某同學(xué)拿兩只一樣的燒杯,分別裝上質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油,用兩個同樣的酒精燈給它們進(jìn)行加熱,每隔一分鐘分別記錄一次它們各自的溫度,測得的數(shù)據(jù)如下表所示:

根據(jù)測得的數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量相等的水和煤油,吸收相同的熱量后,________的溫度升高得比較快,這說明:如果它們升高相同的溫度,則________吸收的熱量多,________吸收的熱量少,也就是說________的比熱較大.根據(jù)測得的數(shù)據(jù)可以求出煤油的比熱是________焦/(千克·℃).要使40克煤油的溫度升高20℃,需要吸收________焦的熱量.

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