如圖所示是探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)裝置．圖中a、b接線柱應(yīng)連接（　�。�
A、電源B、靈敏電流表C、電壓表D、電阻
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

為了倡導(dǎo)開發(fā)利用綠色能源，某市在一些重要路段安裝了一種如圖所示的“風(fēng)光互補(bǔ)路燈”．這種路燈頂部多出了兩頂“小帽子”，一頂是小型風(fēng)能發(fā)電機(jī)，一頂是太陽能電池板，這兩頂“帽子”既可以獨(dú)立發(fā)電，也可以聯(lián)合發(fā)電．下列說法正確的是（　　）
A、“風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電”裝置中的風(fēng)能發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理來工作的B、“風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電”裝置的發(fā)電功率為500W，則正常工作4h可產(chǎn)生2kW?h的電能C、太陽能、風(fēng)能、電能都屬于一次能源D、太陽能、風(fēng)能都屬于可再生能源

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖中，與圖所示動(dòng)圈式話筒主要工作原理相同的是（　�。�
A、
手搖發(fā)電機(jī)		B、
電磁起重機(jī)		C、
揚(yáng)聲器		D、
電動(dòng)機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：

有一種學(xué)生用飯卡，卡內(nèi)置有銅線圈，芯片、天線，當(dāng)卡靠近刷卡儀器時(shí)，儀器產(chǎn)生的磁場會(huì)使飯卡內(nèi)產(chǎn)生瞬時(shí)電流，飯卡再將自身編碼等信息通過飯卡內(nèi)置天線發(fā)送給刷卡機(jī)．有關(guān)飯卡工作過程的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、刷卡過程中，發(fā)生了電磁感應(yīng)現(xiàn)象B、刷卡過程中，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C、刷卡過程中，刷卡機(jī)相當(dāng)于一個(gè)無線電接收臺(tái)D、刷卡過程中，信息是通過電磁波發(fā)射出去的

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是一手壓電筒，按壓手柄，塑料齒輪帶動(dòng)線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使燈泡發(fā)光．下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中與手壓電筒產(chǎn)生電流的工作原理相同的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是小明探究在“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置，其中能夠使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是（　�。�
A、導(dǎo)線AB不動(dòng)，換用磁性更強(qiáng)的永磁體B、磁體與導(dǎo)線AB一起向右移動(dòng)C、磁體不動(dòng)，導(dǎo)線AB上下移動(dòng)D、導(dǎo)線AB不動(dòng)，磁體左右移動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）
A、導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中一定有感應(yīng)電流B、奧斯特實(shí)驗(yàn)說明電流能產(chǎn)生磁場C、光是電磁波，電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/sD、發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于信息的傳遞和能量的利用說法正確的是（　　）
A、利用聲波和電磁波傳遞信息時(shí)都需要介質(zhì)B、手機(jī)利用超聲波傳遞信息C、煤、石油、天然氣、太陽能等都是不可再生能源D、核能是指原子核發(fā)生分裂或聚合時(shí)所釋放的能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

根據(jù)圖中信息判斷，下面說法正確的是（　�。�
A、紅外線比可見光頻率高B、紅外線比可見光的波長長C、紫外線比可見光在真空中傳播速度大D、紫外線比可見光在真空中傳播速度小

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同步練習(xí)冊(cè)答案