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9.物理圖象可以用來直觀且定量地描述物理概念和物理規(guī)律,如圖所示圖象,不能表示一定條件下兩個物理量之間關系的有( 。
A.重力和質量的關系B.同一導體的電流和電壓的關系
C.壓強和受力面積的關系D.勻速運動時路程和時間的關系

分析 由圖象可知,為一正比例圖象,結合數學知識解答.

解答 解:A、由g=$\frac{G}{m}$可知為正比例,符合圖象,可表示;
B、同一導體的電流與電壓的關系,R=$\frac{U}{I}$,R一定,為正比例,可表示;
C、在壓力一定時,F=pS,為反比例,此圖象不能表示;
D、勻速運動時,速度一定,v=$\frac{S}{t}$,為正比例,可表示.
故選C.

點評 本題主要考查利用正比例函數圖象來表示兩個物理量之間的關系,要熟練掌握.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,S是一個發(fā)光點,發(fā)出兩條入射光線SA、SB,經薄平面鏡反射后,反射光線的延長線匯集于一點S′,這個S′點就是S在平面鏡中的虛像.請用光的反射定律和幾何知識推出平面鏡成虛像時:像和物關于鏡面對稱.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20..寒假小明參加了學校組織的去內蒙古草原的冬令營之前,老師對他們講了草原上防火和自救的知識,告訴他們,草原一旦起火,推進的速度很快,草原的火就像一堵墻一樣大面積地向前推進;但由于草的質量小,很快就燒完了,所以當火墻的前面還在燃燒,火墻的后面很快就會熄滅,因此火墻比較薄.這一點與森林火災有著顯著的不同.
基于草原火災的特點,老師囑咐他們,若遇到草原著火,一定要迎著火墻快速地沖過去.如果背著火,朝沒有火的地方跑,很快就會被大火吞噬.
若某次草原發(fā)生火災時,恰好西風,風速v1=2m/s,所形成的火墻厚度D=9m;火墻的推進速度可看作與風速相同,即v2=v1=2m/s.通常情況下,人在草原上奔跑的速度可達v3=7m/s;而在十分疲憊的情況下,持續(xù)奔跑的速度約為V4=1.5m/s.人的衣服被火焰點燃所需的時間約為t1=1.5s.
(1)請你通過計算說明老師所說的“草原火災自救方法”的科學道理以及后面所說的如果背著火,朝沒有火的地方跑,很快就會被大火吞噬”的原因.并回答穿越火墻應注意事項(說一項即可)
(2)假如草原發(fā)生火災時,天刮著西風,這時你恰好在火場東側約兩百米的位置.當時你隨身帶有以下物品中的某一件:鐮刀、鐵锨、礦泉水.在不方便使用老師所說的“草原火災自救方法”的情況下,請你簡述你將如何利用上述物品逃生(任選兩種作答,多選無效)?
如果連上述隨身物品也沒有,你還能采用什么方法逃生(只說一種方法,多說無效)?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖是兩個演示實驗的示意圖,甲圖是在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團硝化棉,用力把活塞迅速下壓,棉花就會立即燃燒;乙圖是給試管里的水加熱,水沸騰后,水蒸氣推動橡膠塞迅速沖出試管口;根據實驗現象判斷下列說法中不正確的是( 。
A.甲圖中活塞下壓過程中,筒中氣體的內能增大
B.甲圖中活塞下壓過程的能量轉化與熱機壓縮沖程能量轉化相同
C.乙圖中水蒸氣推動橡膠塞迅速沖出試管口的過程中,水蒸氣的內能增加
D.乙圖中水蒸氣推動橡膠塞過程的能量轉化與熱機做功沖程的能量轉化相同

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網膜,燭焰看作是眼睛觀察的物體. 拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現燭焰清晰的像,而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊.那么在拿走近視眼鏡后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是( 。
A.將光屏適當遠離凸透鏡
B.將蠟燭適當遠離凸透鏡
C.將光屏適當移近凸透鏡或將蠟燭適當移近凸透鏡
D.將光屏適當移近凸透鏡或將蠟燭適當遠離凸透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.圖中有關聲音的說法正確的是(  )
A. 
太空中宇航員能對話,說明聲音可在真空中傳播
B.
 手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度
C.
正在發(fā)聲的音叉,濺起許多水花,說明聲音能傳遞信息
D.
B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學中的應用

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗都需要有抽氣環(huán)節(jié).下列說法中錯誤的是( 。
A.甲:如果沒有將兩半球內抽成真空,雙手可以輕松地將兩個半球拉開
B.乙:將鐘罩中的空氣完全抽出后,邊上的人不能聽見鬧鈴聲
C.丙:實驗前將容器內的空氣完全抽出并消毒,是防止空氣成分及微生物的影響
D.丁:抽出燒瓶中的部分氣體,剛停止沸騰的水就會重新沸騰起來

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省九年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題

如圖,接通電源后,通電螺線管旁的條形磁鐵向右偏.請標出通電螺線管中的電流方向和條形磁鐵的N極.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖是用壓強計演示液體內部壓強情況的六幅圖,除②圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯中裝的都是水.請你仔細觀察這六幅圖后回答:

(1)我們是通過觀察U形管兩邊液面的高度差來表示液體內部壓強大小的;
(2)比較①②兩幅圖,可以得出:液體內部壓強大小跟液體的密度有關;
(3)比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內部壓強大小跟液體的深度有關;
(4)比較③④⑤三幅圖,你還可以得出結論:在同種液體同一深度處向各個方向的壓強相等.

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