【題目】如圖甲所示，用將物體勻速直線拉動(dòng)一段距離，若借助如圖乙所示裝置用將物體在同樣的水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)移動(dòng)相同的距離，下列說(shuō)法正確的是

A. 圖乙中 B. 圖乙中

C. 圖乙中 D. 由于，所以滑輪組輸入功小于輸出功

【答案】B

【解析】

A、因?yàn)槲矬wA在同樣的水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)移動(dòng),則受力面的壓力和接觸面的粗糙程度相同,所以摩擦力相同,故A錯(cuò)誤;
B、圖甲中物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體受的拉力和地面對(duì)它的摩擦力是一對(duì)平衡力.即F1=fs,
圖乙中是滑輪組,W有=fs=F1s,所以B選項(xiàng)是正確的;
C、圖乙中是滑輪組,繩子的股數(shù)n=3,則繩子的移動(dòng)距離s′=3s,則W總=F23s=3F2s,故C錯(cuò)誤;
D、因?yàn)槭褂萌魏螜C(jī)械都不省功,所以滑輪組輸入功總大于輸出功,故D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，平面鏡M水平放置，白色紙板豎直立在平面鏡上（紙板由E、F兩部分組成，可繞豎直接縫ON翻折），將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點(diǎn),紙板F上會(huì)顯示出反射光束OB，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是。

A. 探究過(guò)程中，需要的測(cè)量工具是量角器

B. 白紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是顯示光的傳播路徑

C. 若一束光沿BO射到鏡面上O點(diǎn),則光不會(huì)沿著O射到A

D. 將紙板F繞ON向后翻折, 則紙板F不能顯示出反射光朿

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用餐巾紙摩擦一根可以繞鐵支架自由轉(zhuǎn)動(dòng)的吸管A，使吸管A帶上負(fù)電，現(xiàn)用一物體B靠近吸管帶電的一端，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. 如果發(fā)現(xiàn)它們互相排斥，則說(shuō)明物體B一定帶電

B. 如果發(fā)現(xiàn)它們相互吸引，則說(shuō)明物體B一定帶電

C. 吸管帶負(fù)電是因?yàn)槭チ穗娮?/span>

D. 吸管上的電荷沒(méi)有通過(guò)鐵支架轉(zhuǎn)移，說(shuō)明吸管是絕緣體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A和B兩用電器，它們的電流隨電壓變化的圖象如圖所示，當(dāng)AB并聯(lián)在6V電源上時(shí)，A的電阻為______。當(dāng)串聯(lián)接在4V的電源中時(shí)，B中通過(guò)的電流為_________A，當(dāng)并聯(lián)后，總電流為1A時(shí)，電路中的總電阻為________Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題。

手機(jī)信號(hào)屏蔽器

上初三的小中聽(tīng)去年參加高考的哥哥說(shuō)，現(xiàn)在為了防止考生在考場(chǎng)內(nèi)使用手機(jī)作弊，每個(gè)考場(chǎng)都會(huì)放置一個(gè)手機(jī)信號(hào)屏蔽器。愛(ài)動(dòng)腦筋的小中想，手機(jī)信號(hào)屏蔽器的原理是什么呢？于是，他上網(wǎng)查閱了相關(guān)的資料。

手機(jī)工作時(shí)是在一定的頻率范圍內(nèi)，手機(jī)和基站通過(guò)無(wú)線電波聯(lián)接起來(lái)，以一定的波特率和調(diào)制方式完成數(shù)據(jù)和聲音的傳輸。手機(jī)信號(hào)屏蔽器針對(duì)手機(jī)通信的原理，屏蔽器在工作過(guò)程中以一定的速度從前向信道的低端頻率向高端掃描。該掃描速度可以在手機(jī)接收?qǐng)?bào)文信號(hào)中形成亂碼干擾，手機(jī)不能檢測(cè)出從基站發(fā)出的正常數(shù)據(jù)，使手機(jī)不能與基站建立聯(lián)接，達(dá)到屏蔽手機(jī)信號(hào)的目的。手機(jī)表現(xiàn)為搜索網(wǎng)絡(luò)、無(wú)信號(hào)、無(wú)服務(wù)系統(tǒng)等現(xiàn)象。由于3G信號(hào)手機(jī)的上市和使用，屏蔽器也由老式的4根天線改進(jìn)為現(xiàn)在增強(qiáng)型的6根天線的新式屏蔽器(如圖所示)，使它對(duì)3G手機(jī)信號(hào)也能進(jìn)行屏蔽和干擾。

手機(jī)信號(hào)屏蔽器在通電后，工作電源在4 s內(nèi)從零上升到穩(wěn)定。啟動(dòng)完成后，35 s內(nèi)使作用范圍內(nèi)的手機(jī)被屏蔽，其控制范圍在40 m左右。屏蔽器主要針對(duì)各類(lèi)考場(chǎng)、加油站、法庭、金融、監(jiān)獄、公安、軍事重地等禁止使用手機(jī)的場(chǎng)所。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)手機(jī)和基站之間聯(lián)接的無(wú)線電波________(選填“屬于”或“不屬于”)可見(jiàn)光。

(2)手機(jī)信號(hào)屏蔽器主要是阻礙電磁波傳遞________(選填“信息”或“能量”)。

(3)屏蔽器的作用頻率有800 MHz、900 MHz、2000 MHz等幾個(gè)不同的頻率，這幾個(gè)不同頻率的無(wú)線電波在真空中傳播速度是________(選填“相同”或“不同”)的。

(4)針對(duì)“手機(jī)信號(hào)屏蔽器能否屏蔽固定電話的信號(hào)”這個(gè)問(wèn)題，小中設(shè)計(jì)了幾個(gè)不同的探究方案，其中可行的是________。

A．用屏蔽器覆蓋范圍內(nèi)的手機(jī)撥打覆蓋范圍外的固定電話

B．用屏蔽器覆蓋范圍內(nèi)的固定電話撥打覆蓋范圍外的手機(jī)

C．在屏蔽器覆蓋范圍內(nèi)用固定電話撥打密閉在金屬盒中的手機(jī)

D．在屏蔽器覆蓋范圍內(nèi)用手機(jī)撥打密閉在金屬盒中的固定電話

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明手中有一物品（可用細(xì)繩懸掛），估測(cè)物品重約左右，請(qǐng)你利用下列器材幫他設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量該物品重力的實(shí)驗(yàn)方案．

器材：被測(cè)物品、彈簧測(cè)力計(jì)（量程為）、已調(diào)平衡的杠桿（為支點(diǎn)）、刻度尺和細(xì)線．

（）簡(jiǎn)述主要測(cè)量步驟：

a．如圖所示，氫被測(cè)物品用細(xì)線掛在杠桿右側(cè)某個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢?/span>處

b．用彈簧測(cè)力計(jì)在杠桿支點(diǎn)的__________（填“左”或“右”）側(cè)；離支點(diǎn)__________（選填“大于二倍”或“小于二倍”）的位置，豎直向上拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡，記錄此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為

c．分別用刻度尺測(cè)出____________________

（）物品重力的計(jì)算表達(dá)式：__________（用測(cè)量的物理量符號(hào)表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)裝置，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，下列操作中能使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是( )

A. 保持磁鐵靜止，將導(dǎo)體棒ab上下移動(dòng)

B. 保持磁鐵靜止，將導(dǎo)體棒ab左右移動(dòng)

C. 保持導(dǎo)體棒ab靜止，將磁鐵上下移動(dòng)

D. 保持導(dǎo)體棒ab靜止，將磁鐵沿導(dǎo)體ab方向前后移動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在家發(fā)現(xiàn)媽媽洗完衣服后總是將衣服充分展開(kāi)放在陽(yáng)光下或通風(fēng)處晾曬，結(jié)合物理課上學(xué)過(guò)的知識(shí)，提出了“液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)？”的問(wèn)題，并作出如下猜想：①液體蒸發(fā)快慢與液體溫度有關(guān)；②液體蒸發(fā)快慢與液體表面積有關(guān)；③液體蒸發(fā)快慢與液體表面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。為了驗(yàn)證自己的猜想，小明設(shè)計(jì)了如圖1的實(shí)驗(yàn)，在4塊相同的玻璃板上各滴一滴一樣多的水，進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究：

（1）通過(guò)A、B兩圖的對(duì)比，可以驗(yàn)證猜想_________．

（2）通過(guò)________兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)．

（3）小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：

在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖2所示）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān)，水越少蒸發(fā)越快。從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看，他沒(méi)有控制水的________（選填“多少”或“表面積”）相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完，判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是否正確？_______（選填“正確”或“不正確”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖,是我國(guó)發(fā)射的地球同步氣象衛(wèi)星“風(fēng)云四號(hào)”,在距地表高度為36000km,利用紅外遙感技術(shù)拍攝合成如圖所示的微信啟動(dòng)頁(yè),寓意從人類(lèi)起源”到“華夏文明”的歷史發(fā)展。下列說(shuō)法中正確的是( )

A.衛(wèi)星能夠拍攝到地球,是因?yàn)榈厍蚴枪庠?/span>

B.圖中人的影子是由于光的反射形成的

C.紅外線在真空中的傳播速度為340m/s

D.以地面為參照物,“風(fēng)云四號(hào)”衛(wèi)星是靜止的

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同步練習(xí)冊(cè)答案