18.小明同學(xué)按如圖所示的電路進行實驗,得到下列的實驗數(shù)據(jù).
(1)由圖可知,L1、L2連接方式是串聯(lián);
(2)由表中的數(shù)據(jù)A1、A2的示數(shù)可得出結(jié)論串聯(lián)電路中處處電流相等.
(3)由表中的實驗數(shù)據(jù)V1、V2、V的示數(shù)可得出結(jié)論串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電壓之和.
A1示數(shù)/AA2示數(shù)/AV1示數(shù)/VV2示數(shù)/VV示數(shù)/V
0.50.57.54.5
12

分析 (1)根據(jù)串并聯(lián)電路的特點進行辨別;即串聯(lián)電路中各用電器依次連接;并聯(lián)電路中各用電器并列連接;
(2)分析兩電流表的示數(shù)關(guān)系得出串聯(lián)電路的電流特點;
(3)分析三電壓表的示數(shù)關(guān)系得出串聯(lián)電路的電壓特點.

解答 解:(1)根據(jù)電路圖可知,L1、L2順次連接,因此L1與L2串聯(lián);
(2)由表格數(shù)據(jù)可知,電流表A1表示數(shù)和A2示數(shù)相等均為0.5A,故可得結(jié)論:串聯(lián)電路中各處的電流相等;
(3)由表格數(shù)據(jù)可知,電壓表V的示數(shù)等于電壓表V1和V2的示數(shù)之和,故可得結(jié)論:串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和.
故答案為:(1)串聯(lián);(2)串聯(lián)電路中處處電流相等;(3)串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電壓之和.

點評 本題考查了學(xué)生分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力,關(guān)鍵是由電路圖得出電路的連接方式和電表所測的電路元件.

練習(xí)冊系列答案
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(1)實驗時,彈簧測力應(yīng)沿豎直方向勻速拉動.
(2)定滑輪提升物體時,所提升物體重力增加,機械效率基本不變(不變);
(3)動滑輪提升物體時,所提升物體重力增加,機械效率隨著物重增加而增加;分析主要原因(不計摩擦):由機械效率公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Gh+{G}_{動}h}$可知,提升動滑輪所做的功基本不變,提升物體越重,有用功在總功中所占比例增大,機械效率越高.
定滑輪:
實驗序號鉤碼重力G/N鉤碼移動距離s/cm彈簧測力計示數(shù)F/N
1101.1
2102.2
3103.3
動滑輪:
實驗序號鉤碼重力G/N鉤碼移動距離s/cm彈簧測力計示數(shù)F/N
1100.7
2101.2
3101.7

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(1)下列記錄表格中有兩處數(shù)據(jù)錯誤,請在表中的錯處打上“ד.
裝置拉力
(N)
鉤碼重
(N)
拴彈簧秤的線
移動距離(m)
鉤碼上升的高度
(m)
機械效率
1.54.9O.3O.1109%
1.34.9O.5O.175.4%
(2)實驗時彈簧秤應(yīng)豎直向上并作勻速直線運動;
(3)通過分析可知,甲、乙兩滑輪組中甲的機械效率較高,乙更省力.

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甲同學(xué)乙同學(xué)
實驗次數(shù)電壓/V電流/A實驗次數(shù)電壓/V電流/A
11.500.5611.500.31
22.000.5122.000.41
32.500.4432.500.52
(1)你認(rèn)為線路接錯的同學(xué)是甲.
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(3)想一想,這位同學(xué)的電路接錯在何處?電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端.

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