【題目】如圖甲所示電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)后，滑片P由b端滑到a端，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關(guān)系如圖乙所示，則可判斷電源電壓是_____V，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為_____Ω。

【答案】9 12

【解析】

當(dāng)滑片在a端時(shí)，電路為R的簡單電路，電壓表的示數(shù)最大，電流表的示數(shù)最大，由圖象可知，電源的電壓U＝9V，電路中的電流I＝1.5A，由I＝可知，電阻R的阻值：R＝＝＝6Ω；當(dāng)滑片位于b端時(shí)，R與滑動(dòng)變阻器的最大阻值串聯(lián)，此時(shí)電路中的電流最小，電壓表的示數(shù)最小，由圖象可知，R兩端的電壓UR＝3V，電路中的最小電流I′＝0.5A，此時(shí)電路中的總電阻：R總＝＝＝18Ω，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，滑動(dòng)變阻器的最大阻值：R滑＝R總﹣R＝18Ω﹣6Ω＝12Ω。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某電飯鍋銘牌如圖甲所示，圖乙是其原理示意圖，某天，善于探究的小騰突發(fā)奇想，將電飯鍋內(nèi)的兩根電熱絲改裝為如圖丙所示的連接方式，

（1）通過計(jì)算，分析R1和R2的阻值各是多少？

（2）求改裝后，電飯鍋的高溫檔和保溫檔的功率各是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，共享單車是節(jié)能環(huán)保的交通工具關(guān)于莉莉騎共享單車上學(xué)的情形，下列說法正確的是

A. 莉莉騎車轉(zhuǎn)彎時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變

B. 水平路面上勻速直線騎行時(shí)，路面對單車的支持力和車對路面的壓力是一對相互作用力

C. 莉莉騎行過程中，相對于單車上的礦泉水是運(yùn)動(dòng)的

D. 莉莉騎車加速下坡時(shí)，單車和她的動(dòng)能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在“用天平和量筒測某種金屬的密度”實(shí)驗(yàn)中，選用的器材有天平、量筒、金屬塊、細(xì)線、燒杯和水。小蕾組的實(shí)驗(yàn)方案如下：

A．在量筒中倒入適量的水，記錄此時(shí)液面的示數(shù)

B．將金屬塊用細(xì)線系好后浸沒在量筒內(nèi)的水中，記錄此時(shí)液面示數(shù)

C．把天平放在水平桌面上

D．把游碼放在稱量標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁平衡

E．小蕾將金屬塊從量筒中取出后，放在天平左盤中，在右盤增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡

（1）為了更準(zhǔn)確地測出金屬的密度，你認(rèn)為以上操作的合理順序是_____（填序號）；

（2）將金屬塊用細(xì)線系好放入已盛有50mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖甲所示位置，金屬塊的體積是_____cm3；

（3）用調(diào)節(jié)好的天平稱金屬塊的質(zhì)量，當(dāng)加入一定量的砝碼后，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度標(biāo)尺的左側(cè)，再加入最小的砝碼，指針偏向分度標(biāo)尺的右側(cè)，這時(shí)應(yīng)該_____，直至天平平衡。

（4）天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙，則金屬塊的質(zhì)量為_____g；

（5）實(shí)驗(yàn)過程中老師強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)時(shí)要在量筒中倒入“適量”的水，“適量”的含義是_____

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，小蕾發(fā)現(xiàn)小華組與自己組所測金屬塊規(guī)格相同，但測量的密度值有較大差別，小華說小蕾組的實(shí)驗(yàn)方案存在不足，請你指出小蕾組實(shí)驗(yàn)方案中的不足之處_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】回顧實(shí)驗(yàn)和探究，探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律：

器材

電源、導(dǎo)線、開關(guān)、兩個(gè)小燈泡、_____．

過程

（1）將燈L1、L2_____聯(lián)．連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)，目的是_____．

（2）將電流表分別L1、L2_____聯(lián)，測出通過燈泡L1、L2中的電流，通過L1的電流如圖甲所示，請連接測量通過L1電流的實(shí)物圖．　　　

（3）測出干路電流為0.56A，請方框中畫出測干路電流的電路圖，并在乙圖中標(biāo)出L2中電流．

結(jié)論

并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示將體積相同，材料不同的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心小球，分別輕輕放入三個(gè)裝滿水的相同燒杯中，甲球下沉至杯底、乙球漂浮、丙球懸浮，下列上說法正確的是

A. 三個(gè)小球的質(zhì)量大小關(guān)系是m甲＞m乙＞m丙

B. 三個(gè)小球受到的浮力大小關(guān)系是F甲＝F丙＞F乙

C. 三個(gè)燒杯中的水對燒杯底部的壓強(qiáng)大小關(guān)系是p甲＞p乙＞p丙

D. 三個(gè)燒杯底部對桌面的壓強(qiáng)大小關(guān)系是p′甲＞p′乙＞p′丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)完全相同的容器中，分別盛有兩種不同的液體，液體的質(zhì)量相同、深度相同，都放在水平桌面上，如圖所示。則液體對甲、乙兩容器底部的壓強(qiáng)p甲___p乙，甲、乙容器對水平桌面的壓強(qiáng)p甲′___p乙′。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

①為了消除杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響，把質(zhì)量分布均勻杠桿的_____作為支點(diǎn)。

②如圖甲所示是已經(jīng)平衡的杠桿，若在兩側(cè)的鉤碼下再各增加一個(gè)相同的鉤碼，杠桿會(huì)失去平衡，那么以下做法不能使杠桿重新平衡的是_____（填序號）。

A．左側(cè)的鉤碼下再增加一個(gè)相同的鉤碼

B．右側(cè)鉤碼向左移動(dòng)1個(gè)格

C．左側(cè)鉤碼向左移動(dòng)1個(gè)格

③小明改用彈簧測力計(jì)做實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示，使杠桿在水平位置平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)_____1N（選填“大于”“小于”或“等于”）。（每個(gè)鉤碼重0.5N）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖所示，把一張打印紙平放在兩塊磚上，沿兩塊磚之間的空隙向紙面下方吹氣，紙會(huì)向_____（填“上凸”或“下陷”）；這是由于紙的下表面氣體流速比上表面大，下表面壓強(qiáng)比上表面_____（填“大”或“小”）。

（2）將兩個(gè)通電小球甲、乙相互靠近，會(huì)看到如圖甲所示，再將乙球靠近丙球如圖乙所示。三球中可能不帶電為_____球。若將絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒靠近丙球，發(fā)現(xiàn)丙球被彈開，則甲球帶_____電。

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