以下關于物體內能的說法分析正確的是( )
A. 物體內能的改變只可能是做功或熱傳遞當中的一種
B. 物體內能的改變可能是做功或熱傳遞當中的一種,也可以是這二種過程同時發(fā)生
C. 內能少的物體不可能將能量傳遞給內能多的物體
D. 如果通過熱傳遞改變物體的內能,只能是給物體加熱的方法
科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級中考物理模擬試卷 題型:單選題
“縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時空”。這是一首描述物理現象的抒情詩,對這段詩中所描述的物理現象理解正確的是( )
A. “縹緲的霧”是汽化現象 B. “晶瑩的露”是液化現象
C. “凝重的霜”是凝固現象 D. “輕柔的雪”是熔化現象
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年蘇科版八年級下冊物理第十章第二節(jié) 液體的壓強 同步測試 題型:實驗題
如圖所示,小華把一紙條靠近嘴邊,在紙條的上方沿水平方向吹氣時,紙條會向______ (選填“上”或“下”)飄.這是因為紙條的上方空氣流速大,壓強______ .
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科目:初中物理 來源:蘇科版2017-2018學年九年級物理 第十二章 第二節(jié) 內能、熱傳遞 同步測試卷 題型:計算題
某物理興趣小組的同學,用煤爐給10kg的水加熱,同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線。若在6min內完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤的熱值約為3×107J/kg。求:
(1)煤完全燃燒產生的熱量;
(2)經過6min時間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時的熱效率。
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科目:初中物理 來源:蘇科版2017-2018學年九年級物理 第十二章 第二節(jié) 內能、熱傳遞 同步測試卷 題型:多選題
火柴頭在火柴盒上輕輕劃過就能燃燒,從能量轉化的角度講,是將 ________能轉化為 ________能,這是通過 ________的方式實現的.火柴頭也可以用火點燃,這是用 ________方式實現的.
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科目:初中物理 來源:蘇科版2017-2018學年九年級物理 第十二章 第二節(jié) 內能、熱傳遞 同步測試卷 題型:單選題
關于內能,下列說法中正確的是( )
A. 物體的內能增大,一定吸收了熱量 B. 物體的內能增大,一定是外界對它做了功
C. 物體吸收了熱量,它的內能可能增加 D. 物體的機械能增大,它的內能也增加
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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級中考模擬(8)物理試卷 題型:實驗題
物理興趣小組為了測量摩擦力的大小,設計了如圖甲所示的裝置:將力傳感器一端拉住木塊,另一端固定,并與計算機連接獲得拉力隨時間變化的規(guī)律圖像(如圖乙),足夠長的平板車通過細繩連接空沙桶,整個裝置開始時靜止(桌面光滑且細繩保持水平),通過往沙桶中倒沙使小車運動起來.
(1)打開力傳感器,并緩慢向沙桶里倒入沙子,小車將要運動時立即停止倒沙子,此時力傳感器的示數等于木塊與小車之間的________________(靜摩擦力/滑動摩擦力)大小。
(2)比較乙圖像中A處木塊所受拉力FA與摩擦力fA的大小,FA_____________(>/</=)fA。
(3)空沙桶的重力為___________N,第50秒后,小車將做_____________。
A.勻速直線運動 B.變速直線運動 C.以上選項都有可能
(4)木塊在第60秒時所受摩擦力大小為________N,木塊所受摩擦力方向為________。
(5)摩擦知識在生活中也有廣泛應用,比如汽車輪胎上有凹凸不平的花紋,這樣設計的好處是通過________________________的方法改變摩擦。
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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級中考模擬(8)物理試卷 題型:單選題
柴靜錄制的紀錄片“蒼穹之下”使人們對霧霾有了更清晰的認識.“霾”是指大量煙、塵等微粒懸浮空中而形成的空氣渾濁現象,它和“霧”一起稱為“霧霾”.有關霧和霾的說法正確的是( )
A. 霧是液化現象引起的,液化過程中要吸收熱量
B. 霾是擴散現象引起的,是分子無規(guī)則運動的結果
C. 汽油燃燒將內能轉化成化學能,燃燒不充分排出的尾氣是造成霾的原因之一
D. 電能清潔無污染,因此電動汽車的開發(fā)利用將有效減少霾的產生
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年北京課改版八年級物理 6.5機械能 同步測試 題型:多選題
下列選項所述的現象中,機械能發(fā)生變化的是( 。
A. 跳傘運動員從空中跳傘后勻速下落 B. 一個小孩從滑梯上勻速滑下
C. 一個物體從高處自由下落(空氣阻力不計) D. 物體在光滑水平面上受水平拉力作加速運動
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