【題目】將一空飲料罐壓入裝滿水的燒杯中，其排開的水所受到的重力為4N，則空飲料罐受到的浮力大小為N，方向 ．

【答案】4；豎直向上
【解析】解：根據(jù)阿基米德原理可知，浮力的大小等于物體排開水所受的重力； 所以，空飲料罐受到的浮力：F浮=G排=4N，浮力方向豎直向上；
所以答案是：4；豎直向上．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用浮力大小的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握浮力的公式為：F浮= G排 =ρ液gv排．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明按如圖所示的方法探究“光的色散現(xiàn)象”．

（1）小明在測(cè)量不同色光區(qū)域的溫度時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)：將溫度計(jì)放在紅光的外側(cè)時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)會(huì) ．說明紅光的外側(cè)有一種不可見光，這種光叫做 ．

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，小明為了使溫度計(jì)的示數(shù)升得更快，應(yīng)將溫度計(jì)的玻璃泡涂成的顏色是 ，同時(shí)將溫度計(jì)盡可能 （遠(yuǎn)離/靠近）三棱鏡．

（3）若在紫光的外側(cè)放置涂有熒光物質(zhì)的紙條，則可觀察到 ．說明在紫光的外側(cè)也存在著一種不可見光，這種光叫做 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究固體熔化特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中，我們用如圖1實(shí)驗(yàn)裝置給萘加熱，這種加熱方式的好處是： ．圖中實(shí)驗(yàn)裝備缺少測(cè)量?jī)x器 、 ；圖2是某同學(xué)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)繪制的溫度和時(shí)間的圖象，已知當(dāng)?shù)氐臍鈮簽橐粋�(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，萘的熔點(diǎn)是80.5℃，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸點(diǎn)218℃，請(qǐng)問BC段的溫度是 ℃，DE段的溫度是 ℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)按下列要求作圖：

（1）如圖1所示，太陽(yáng)光豎直向下照射，一不透明的圓柱體豎直懸于空中，在虛線框中畫出從豎直方向看到的圓柱體在水平地面上的影子的大致形狀；

（2）如圖2所示，畫出物體AB在平面鏡里所成的像．

（3）如圖3，平面鏡前有一個(gè)發(fā)光點(diǎn)S，S1是S在鏡中成的像，當(dāng)平面鏡圖示位置基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度后，像的位置為S2，試作出轉(zhuǎn)動(dòng)后的平面鏡位置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究光的反射規(guī)律，小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，平面鏡置于水平桌面上，把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡M上．

（1）比較甲乙兩圖的兩次實(shí)驗(yàn)表明：反射光線、入射光線和法線 （選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)．另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點(diǎn)（如圖丙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，他 （選填“能”或“不能”）在紙板B上看到反射光線．

（2）在實(shí)驗(yàn)中，我們能從多個(gè)角度看到白色硬紙板上的反射光線，這是由于發(fā)生了 （選填“鏡面反射”或“漫反射”）．

（3）小明讓一束光沿AO貼著紙板E射到平面鏡上，在紙板F上會(huì)看到反射光OB的徑跡．三次改變?nèi)肷浣堑拇笮�，�?shí)驗(yàn)所測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示．他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致．請(qǐng)你分析小明測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是 ．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

入射角

反射角

1

20°

70°

2

30°

60°

3

50°

40°

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電子式電能表表盤上標(biāo)有“3000imp/（kWh）”字樣，將某用電器單獨(dú)接在該表上工作2min，電能表指示燈閃爍了30次．該用電器在上述時(shí)間內(nèi)消耗的電能為 kWh，合 J，它的電功率是 W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路圖中，開關(guān)S閉合后能用電壓表正確測(cè)出燈L2兩端電壓的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要改變直流電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的方向，可行的辦法是（ ）
A.改變電流的大小
B.改變磁場(chǎng)的強(qiáng)弱
C.只改變電流方向
D.同時(shí)改變電流方向和磁場(chǎng)方向

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行．接通電路后，觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)．

（1）第一個(gè)通過類似實(shí)驗(yàn)得出電和磁之間有聯(lián)系的物理學(xué)家是 ．（填人名）

（2）改變直導(dǎo)線中的電流方向，小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變，這表明 ．

（3）圖中的直導(dǎo)線AB是 （填“南北”或“東西”）方向放置在小磁針的上方的．

（4）在其它實(shí)驗(yàn)條件不變的情況下，把小磁針從直導(dǎo)線下方移到了直導(dǎo)線上方，閉合開關(guān)后，小磁針將 ．（填“轉(zhuǎn)動(dòng)”或“不轉(zhuǎn)動(dòng)”）

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