【題目】如圖所示,將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行.接通電路后,觀察到小磁針偏轉(zhuǎn).
(1)第一個(gè)通過(guò)類似實(shí)驗(yàn)得出電和磁之間有聯(lián)系的物理學(xué)家是 .(填人名)
(2)改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變,這表明 .
(3)圖中的直導(dǎo)線AB是 (填“南北”或“東西”)方向放置在小磁針的上方的.
(4)在其它實(shí)驗(yàn)條件不變的情況下,把小磁針從直導(dǎo)線下方移到了直導(dǎo)線上方,閉合開(kāi)關(guān)后,小磁針將 .(填“轉(zhuǎn)動(dòng)”或“不轉(zhuǎn)動(dòng)”)
【答案】(1)奧斯特;(2)電流的磁場(chǎng)方向與電流的方向有關(guān);(3)南北;(4)轉(zhuǎn)動(dòng).
【解析】
試題分析:(1)奧斯特實(shí)驗(yàn)通過(guò)小磁針偏轉(zhuǎn)說(shuō)明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng);
(2)據(jù)磁場(chǎng)的方向和電流方向的關(guān)系分析即可判斷;
(3)如圖所示,將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行,所以據(jù)地磁場(chǎng)的特點(diǎn)進(jìn)行判斷即可;
(4)此題周圍的磁場(chǎng)是一個(gè)空間場(chǎng);
解:(1)第一個(gè)通過(guò)類似實(shí)驗(yàn)得出電和磁之間有聯(lián)系的物理學(xué)家是奧斯特;
(2)改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變,這表明電流的磁場(chǎng)方向與電流的方向有關(guān);
(3)據(jù)地球的磁場(chǎng)可判斷,地理的南極是地磁的北極,地理的北極是地磁的南極,故小磁針原來(lái)是南北方向放置的;
(4)在其它實(shí)驗(yàn)條件不變的情況下,把小磁針從直導(dǎo)線下方移到了直導(dǎo)線上方,閉合開(kāi)關(guān)后,導(dǎo)線周圍仍有磁場(chǎng),所以小磁針仍會(huì)偏轉(zhuǎn);
故答案為:(1)奧斯特;(2)電流的磁場(chǎng)方向與電流的方向有關(guān);(3)南北;(4)轉(zhuǎn)動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)如圖1實(shí)數(shù),用溫度計(jì)測(cè)熱水水溫時(shí),發(fā)現(xiàn)杯口上方飄出“白氣”是水蒸氣嗎?它是怎么形成的?
(2)如圖2實(shí)數(shù),把密封有固體碘晶的透明玻璃管放入上述熱水中,小明觀察管內(nèi)有大量的“紫氣”,已知碘的熔點(diǎn)為114℃,沸點(diǎn)為184.35℃.
①小明:“紫氣”是碘固體直接變成氣體;
小芳:“紫氣”是碘固體先熔化為液體,再繼續(xù)吸熱沸騰變?yōu)闅怏w,
你認(rèn)為 的觀點(diǎn)正確,另一人觀點(diǎn)錯(cuò)誤的原因是 ;
②此過(guò)程碘發(fā)生的物態(tài)變化是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云映在水中央,魚在“云中遨游”.我們?cè)诎渡峡吹剿械摹鞍自啤笔怯捎诠獾?/span>所形成的像,看到的“魚”是光的所形成像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中.已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓表示數(shù)U/V | 電流表示數(shù)I/A | 小燈泡電功率P/W |
1 | 2.0 | ||
2 | 2.5 | 0.22 | 0.55 |
3 | 2.8 | 0.24 | 0.67 |
(1)連接電路時(shí).開(kāi)關(guān)應(yīng) .
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的電路連接完整.
(3)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片移到 端(選填“A”或“B”).閉合開(kāi)關(guān)后.發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為0,產(chǎn)生故障的原因可能是 .
(4)排除故障后,實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表.在第1次實(shí)驗(yàn)中,小燈泡兩端電壓為2V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則通過(guò)小燈泡的電流為 A,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為 W.
(5)由上表可知,小燈泡的額定功率為 W;小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而 (選填“增大”或“減小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的用電器是( )
A.發(fā)電機(jī)
B.電動(dòng)機(jī)
C.日光燈
D.電熱杯
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是( )
A.一名初中生的質(zhì)量是50kg
B.一名普通初中生的身高是216cm
C.中學(xué)生通常情況下的步行速度可達(dá)5m/s
D.成年人的正常體溫是39℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于直流電動(dòng)機(jī)的線圈中的電流方向和外部電流的方向的說(shuō)法中,正確的是( )
A.線圈中的電流和外部電路中的電流方向都是不變的
B.線圈中的電流和外部電路中的電流方向都是變化的
C.線圈中的電流方向是不變的,外部電路中的電流方向是改變的
D.線圈中的電流方向是變化的,外部電路中的電流方向是不變的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,已連接的部分電路如圖所示。選用電壓恒為6V的電源,小燈泡上只能看到“3.8V”字樣。
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整。(要求∶滑動(dòng)變阻器的滑片P向左端移動(dòng)時(shí)小燈泡變亮,連線不能交叉)
(2)小雨正確連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),經(jīng)檢查電表完好,則故障可能是 。
(3)故障排除后,再次閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)變阻器滑片在圖甲所示位置時(shí),電壓表的示數(shù)為3.0V,接下來(lái)小雨應(yīng)將滑片向 移動(dòng),直至電壓表示數(shù)為 V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,若此時(shí)電流表的示數(shù)為0.38A,由此可算得小燈泡的額定功率是 。
(4)若實(shí)驗(yàn)時(shí),上述電路中僅電壓表上標(biāo)有“15V”的接線柱已損壞,且暫無(wú)條件修復(fù)。在不更換器材的情況下為了能繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),你的方法是∶ 。
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