20.如圖所示,用大小相等的拉力F,分別沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱,在力的作用下移動的距離sAB=sCD,比較兩種情況下拉力F所做的功及其功率( 。
A.AB段與CD段做的功一樣多B.AB段的功率比CD段的功率大
C.AB段做功較多D.CD段做功較多

分析 用物體做功的公式W=FS,判斷出做功多少,不要受到題目其它無關(guān)因素的干擾;知道功和時間的關(guān)系,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$即可比較.

解答 解:已知F1=F2,sAB=sCD,
由W=Fs可知,拉力所做的功相同,故A正確,C、D錯誤;
由于本題沒有給出兩種情況下的運動時間,故無法比較功率的大小,故B錯誤.
故選:A.

點評 本題考查功和功率的比較,要緊扣功和功率的公式即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

10.創(chuàng)客是酷愛科技、熱衷實踐的代名詞.某校創(chuàng)客小組的同學(xué)們根據(jù)所學(xué)動手發(fā)明了一種電子握力器,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示.使用時,先閉合開關(guān)S,再用手握住手柄,握力就顯示在力量計表盤上.有關(guān)握力計下列的說法中正確的是( 。
A.握力越大燈泡越亮,握力計的示數(shù)越大
B.改裝成的力量計的零刻度線就是原電流表的零刻度線
C.握力越大電路總電阻越大,總功率越大
D.握力計刻度盤上的刻度的不均勻的

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.一代偉人毛澤東的《卜算子•詠梅》寫道:風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,請你指出含有凝固這種物態(tài)變化的一句是已是懸崖百丈冰.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.我國某型號潛水艇的艇殼是用高強度的特種鋼板制造,最大下潛深度可達350m,潛水艇的總體積為1.5×103m3,水艙未充海水時總重為9.27×106N,此時它漂浮在海面上,則它排開海水的體積是900m3;該潛水艇完全潛入海水中,它受到的浮力是1.545×107N;潛水艇的艇殼用高強度特種鋼板制造的原因是海水的壓強隨深度的增加而增大.(ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖,在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時:

(1)小華在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A,在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B,對蠟燭A、B的要求是大小相等,目的是為了驗證平面鏡成像時物像大小相等.
(2)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于確定像的位置.
(3)在尋找蠟燭像的位置時,小華無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,可能的原因是玻璃板與桌面不垂直.
(4)小明用跳棋替代蠟燭進行實驗,但看不清跳棋的像.請你幫他想個辦法看清跳棋的像:用手電筒照亮跳棋子.
(5)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙能否出現(xiàn)棋子的像,結(jié)果是白紙上沒有(填“有”或“沒有”)棋子的像,這說明平面鏡所成的像是虛像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.交通工具是指一切人造的,用于人類代步或運輸?shù)难b置,它們是現(xiàn)代人生活中不可缺少的一部分.在下列交通工具中,處于平衡狀態(tài)的是( 。
A.在碼頭靜止的游輪B.在公路上加速向前運動的汽車
C.減速降落的飛機D.正在剎車的自行車

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.風(fēng)能是一種蘊含量非常大的可再生能源.據(jù)調(diào)查,全球可利用的風(fēng)能為2×107MW,比地球上可開發(fā)利用的水能的總量還要大10倍.下列關(guān)于風(fēng)能和風(fēng)力發(fā)電的說法正確的是( 。
A.風(fēng)不具有機械能
B.風(fēng)力發(fā)電機可以將風(fēng)能和太陽能同時轉(zhuǎn)化為動能
C.風(fēng)力發(fā)電的原理是將風(fēng)能先轉(zhuǎn)化為風(fēng)車的動能,最終將其轉(zhuǎn)化為電能
D.在風(fēng)力資源貧乏的地區(qū),可以同時安裝許多風(fēng)力發(fā)電機進行大規(guī)模的風(fēng)力發(fā)電

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.熱機是利用內(nèi)能做功的機械,直接在發(fā)動機氣缸內(nèi)燃燒燃料從而產(chǎn)生動力的熱機叫內(nèi)燃機,是現(xiàn)代社會使用最為廣泛的一種熱機,根據(jù)燃料的不同,可分為汽油機和柴油機兩大類.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.為了研究圓柱體在浸入液體過程中測力計示數(shù)F的變化情況,某實驗小組選用一個高H為0.10米的圓柱體和分別盛有甲、乙和丙三種不同的液體(已知ρ>ρ>ρ)的三個相同容器等器材進行實驗.如圖所示,他們先將圓柱體掛在測力計下,置于液體甲的液面上方,從其下表面到液面的距離h為0.02米時開始緩慢下降,讀出不同距離h所對應(yīng)的測力計示數(shù)F,并將h和F記錄在表一中,然后先后換用液體乙、液體丙重復(fù)實驗,并將數(shù)據(jù)記錄在表二、表三中.
表一:液體甲
 實驗序號 h(米) F(牛)
 1 0.02 22.0
 2 0 22.0
 3 0.02 21.0
 4 0.04 20.0
 5 0.06 19.0
 6 0.08 18.0
 7 0.10 17.0
 8 0.12 
 9 0.14 17.0
表二:液體乙
 實驗序號 h(米) F(牛)
 10 0.02 22.0
 11 0 22.0
12 0.02 21.2
 13 0.04 20.4
14 0.06 19.6
15 0.08 18.8
16 0.10 18.0
17 0.12 
18 0.14 18.0
表三:液體丙
 實驗序號 h(米) F(牛)
 19 0.02 22.0
20 0 22.0
21 0.02 21.4
22 0.04 20.8
23 0.06 20.2
24 0.08 19.6
25 0.10 19.0
26 0.12 
27 0.14 19.0
(1)實驗序號8、17、26所空缺的數(shù)據(jù)分別是17.0、18.0、19.0.
(2)根據(jù)每次實驗的記錄,分析F和h的關(guān)系,可初步得出結(jié)論.
(a)分析比較實驗序號3、4、5、6與7的數(shù)據(jù)中測力計的示數(shù)F和h的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:圓柱體在浸入液體甲的過程中,在浸沒之前,測力計示數(shù)F隨圓柱體下表面到液面的距離h的增大而減。
(b)分析比較實驗序號3、12、21的數(shù)據(jù)中F和h的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一圓柱體在浸入不同種液體的過程中,在圓柱體下表面到液面的距離h相同時,液體的密度越大,測力計示數(shù)F越。
(3)另一小組同學(xué)在看到三組數(shù)據(jù)并進行分析后,對本次實驗中所選用的器材規(guī)格作出以下幾種判斷:
A.圓柱體高H等于0.10米
B.圓柱體高H小于0.10米
C.圓柱體高H大于0.10米
D.圓柱體浸入液體前,液面到容器底部距離小于0.14米
E.測力計與圓柱體之間繩長至少為0.04米
以上四個判斷中可能正確但無法確定的是D,一定正確的是A、E(選填“A”、“B”、“C”、“D”、“E”)

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