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下列圖像中，能正確反映“物體所受的重力跟它的質量的關系”的是(   )


B。本題考查重力與質量的關系。物體所受的重力跟它的質量成正比，其圖像應是一條過原點的直線，故選項B正確。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，水平放置的平底柱形容器A的底面積為200 cm2，不吸水的正方體木塊B重為5 N，邊長為10 cm，靜止在容器底部，質量體積忽略的細線一端固定在容器底部，另一端固定在木塊底面中央，且細線的長度為L＝5 cm，已知水的密度為1.0×103 kg/m3。

(1)圖甲中，木塊對容器底部的壓強多大？

(2)向容器A中緩慢加水，當細線受到拉力為1 N時，停止加水，如圖乙所示，此時木塊B受到的浮力是多大？

(3)將圖乙中與B相連的細線剪斷，當木塊靜止時，容器底部受到水的壓強是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律．

①實驗時，應先調節(jié)使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在　同一高度�。又M行如圖甲的操作，可知凸透鏡的焦距是　15　cm．

②如圖乙所示，若在光屏上（光屏未畫出）能得到清晰放大的燭焰實像，則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點中的　c　，此成像特點可應用在　幻燈機或投影儀�。粝灎T放在點，則無法在光屏上得到像．

③小明依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上，按①的要求調整好三者中心的位置，但無論怎樣移動光屏，在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像．原因可能是（寫出一個原因即可）　蠟燭放在一倍焦距以內�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：


將一個薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，F1＝F3＝F4＞F2,使其發(fā)生如圖所示的形變，試分析實驗的結果。

（1）分析比較圖甲、乙中的現象可得出的結論是：____________________。

（2）分析比較圖_______中的現象可得出的結論是：力的作用效果與力的方向有關。

（3）分析比較圖甲、丁中的現象可得出的結論是：____________________。

（4）概括題（1）、（2）、（3）中的結論可得出一個總的結論是：

_________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2012·上海中考）如圖所示，彈簧測力計的量程為________N，此時的讀數為_________N。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的三幅圖，共同反映了哪些物理知識？（要求寫出兩點）

（1）_____________________________________________________________。

（2）_____________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，小車上的木塊突然向左傾倒，發(fā)生這一現象的原因是(   )

A．小車突然向左運動

B．小車突然向右運動

C．向右運動的小車突然停下

D．以上原因都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：


閱讀下列材料，按要求回答問題。

飛得更COOL

BMX（小輪車）運動是近年來興起的一項極富挑戰(zhàn)性的新型體育運動。它最基本的動作有后輪點地跳、前輪點地跳、擦輪、定車、飄、過橋等。

比賽場上，運動員首先用力蹬車加速上升，越過最高坡道，而后又疾馳而下，跨過不同坡道，不斷上升、下降，最終沖向終點。比賽過程中，優(yōu)秀運動員一次可跨越幾個坡道。車手們的精彩表現給人們帶來了速度、力量與美的享受。

（1）運動員用力蹬車可加速上升，表明力可以__________，到達坡道最高點時車仍要繼續(xù)向前運動，這是因為車具有_____________________________。

（2）運動員騎車離地飛躍到最高點時，受力________________（選填“平衡”或“不平衡”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在江南中學體育節(jié)上，小華水平拋出一飛盤，快速前進的飛盤越升越高。從側面看，飛行過程中飛盤的形狀應為下列圖示中的( )

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同步練習冊答案