10．讀九年級的小鈞在家里復習功課時，發(fā)現(xiàn)書中提示要對生活中的常見物品進行觀察和估測，于是他進行了一些觀察和測量，并記下了相關(guān)的數(shù)據(jù)．下列記錄的數(shù)據(jù)中合理的是（　�。�
A．正常呼吸一次所用的時間約為1min
B．用米尺測得自己的身高為167.240cm
C．用溫度計測得自己的體溫為35℃
D．自己的體重約520N

分析 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．

解答 解：
A、人在平靜狀態(tài)下，1min呼吸的次數(shù)在25次左右，呼吸一次的時間在2s左右．故A不符合實際；
B、米尺一般的分度值為1cm，測量自己的升高得到的數(shù)值應該是167.2cm，不可能精確到167.240cm．故B不符合實際；
C、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很�。蔆不符合實際；
D、中學生的質(zhì)量在52kg左右，受到的重力大約為G=mg=52kg×10N/kg=520N左右．故D符合實際．
故選D．

點評 本題考查對常見的一些量要數(shù)據(jù)、數(shù)量級的認識，估測是一種科學的近似計算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．通常情況下，下列屬于晶體的一組是（　　）
A．橡膠、銅B．鐵、玻璃C．萘、冰D．松香、海波

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．2014年3月8日凌晨，馬來西亞航空MH370航班突然與地面失去聯(lián)系，機上載有中國人154名，生死不明，事發(fā)后，我國立即派出多艘艦艇和飛機前往出事海域進行搜素，并啟用紅外線遙感衛(wèi)星進行搜素．下列有關(guān)飛機和艦艇的說法正確的是（　�。�
A．飛機能飛在空中，是應用空氣的浮力升空的
B．艦艇上的發(fā)動機將燃料燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C．艦艇上的聲吶系統(tǒng)是利用次聲波來發(fā)現(xiàn)海底的可疑目標的
D．紅外線遙感衛(wèi)星能夠捕捉不同物體輻射的紅外線，物體的溫度越高輻射的紅外線就越強

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．為了比較甲、乙兩種物質(zhì)的吸熱能力，小明用兩個完全相同的裝置做了如圖所示的實驗．實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃
甲6020645
乙6020668
（1）從表中數(shù)據(jù)可知，甲吸收的熱量等于乙吸收的熱量．
（2）汽車發(fā)動機需要散熱，根據(jù)實驗可知，應該選用吸熱能力更強的甲（選填“甲”或“乙”）效果會更好．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．2014年10月8日晚18時30分開始，同學們聚集在草坪上，一起欣賞難得的月全食盛況．月全食可以用光沿直線傳播來解釋．李老師帶著單反相機，將月全食的過程拍了下來，并將多張照片合成了一張（如圖所示）．用相機拍月亮時，成的像在相機凸透鏡的一倍焦距至二倍焦距之間（填“一倍焦距內(nèi)”“一倍焦距至二倍焦距間”或“二倍焦距外”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．親愛的同學：你會使用下面的基本實驗儀器嗎？

（1）如圖所示的溫度計的示數(shù)是29℃，若這支溫度計的測溫物質(zhì)可能為表中所列的物質(zhì)，則溫度計中的測溫液體肯定不是酒精，原因是酒精的沸點為78℃，小于溫度計的最大測量值．
（2）小輝同學用伏安法測導體的電阻，實驗方案和操作過程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖所示，則電壓表的示數(shù)是10V．這個實驗可以改進的地方是電流表改用小量程．你認為這樣改的理由是減小測量時的誤差．
（3）請你參照示例利用文具盒中的橡皮擦設計一個小實驗．
實驗方法及現(xiàn)象說明的物理知識
用較大的力擦去紙上的字更容易滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)
  

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．直流電動機是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的．電飯鍋是利用電流的熱效應制成的加熱設備．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示是小明在做“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗．銅塊和木塊的大小和形狀完全相同，實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動．

（1）圖甲中彈簧測力計的讀數(shù)是2.2N．
（2）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是：接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
（3）圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使壓力大小相同．
（4）評估與交流環(huán)節(jié)：同學們都認為完成本實驗的關(guān)鍵是沿水平方向勻速直線拉動彈簧測力計，使拉力與摩擦力是一對平衡力．因此他們分別提出了對圖甲的裝置進行改進，并且畫出了改進后兩個裝置的示意圖，如圖丁所示．哪個改進效果較好，寫出你的理由：不需要勻速拉動木板，彈簧測力計示數(shù)更穩(wěn)定，便于操作和讀數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．某導體兩端的電壓是3V，通過它的電流為0.2A，這個導體的電阻為15Ω，現(xiàn)將電壓增加到6V，若電流表有0～0.6A、0～3A兩種量程，則應選用0～0.6A量程來測量導體中的電流．

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