小勇利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”,他將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。
(1)分析得出:________電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。
(2)比較實(shí)驗(yàn)2和3(或6和7)可知:在磁場(chǎng)方向一定時(shí),感應(yīng)電流的方向與______有關(guān)。
(3)比較實(shí)驗(yàn)_______可知:在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí),感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)。
(4)這個(gè)現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用是_______。
(5)針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn),小勇進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)”的猜想,于是他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:
① 保持磁場(chǎng)強(qiáng)弱不變,讓導(dǎo)體AB以______(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線運(yùn)動(dòng),觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大小。
② 如果電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度不同,說明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度_______(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
用頭項(xiàng)出去的足球仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是由于足球具有;足球最終落回到地面,說明力可以改變物體的;在足球下落過程中,足球的重力勢(shì)能減小,動(dòng)能____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列數(shù)據(jù)中不符合實(shí)際情況的是
A.托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約是1N B.教室里課桌的高度約1.5m
C.人的正常體溫約37℃ D.家用空調(diào)的電功率約1000W
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,R1=4Ω,R2=6Ω,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),通過R1與R2的電流之比為_______;加在R1與R2兩端的電壓之比為_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
“吃火鍋”是人們喜愛的一種飲食方法;疱伬镅b有2L、60℃的水,要把這些水加熱到100℃,求:
(1)水吸收了多少J的熱量?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(2)若由阻值為24.2Ω的電熱絲接入家庭電路來加熱,使鍋內(nèi)的水由60℃加熱到100℃, 且電熱絲產(chǎn)生熱量的80%被水吸收,則電熱絲需正常工作多長(zhǎng)時(shí)間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
冬天戴眼鏡的人進(jìn)入溫暖的室內(nèi)時(shí),鏡片會(huì)變得“模糊”,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是室內(nèi)的水蒸氣發(fā)生了
A.液化 B.凝華 C.汽化 D.凝固
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,A、B、C是三個(gè)圓柱形容器,分別裝有水或酒精(ρ酒精<ρ水),A、C兩容器中液體深度相同,B、C兩容器的底面積相同.三個(gè)容器底部所受的液體壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC,下列判斷正確的是
A.pA>pB>pC B.pC<pA=pB C.pA>pB=pC D. pC<pA<pB
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科目:初中物理 來源: 題型:
有一種巧妙測(cè)量人體血液密度的方法,測(cè)量前需先用天平和量筒測(cè)定幾種硫酸銅溶液的密度備用.
(1)測(cè)量前,應(yīng)把天平放在 ▲ 上,當(dāng)移動(dòng)游碼至零刻度處時(shí),指針偏向分度盤的右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向 ▲ 調(diào),使指針指在分度盤的中央.
(2)接下來的測(cè)量步驟如下:
①往空燒杯中倒入適量的硫酸銅溶液,測(cè)出燒杯和溶液的質(zhì)量為49.2g;
②將燒杯中的一部分溶液倒入量筒,讀出量筒中溶液的體積為20mL;
③測(cè)出燒杯和剩余溶液的質(zhì)量,砝碼及游碼的位置如圖所示.
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(3)測(cè)定血液密度時(shí),具體操作如下:在幾支試管中分別裝入密度已知且不等的硫酸銅溶液;然后向每支試管中滴入一滴待測(cè)血液,只要看到哪一支試管中的血滴處于懸浮狀態(tài),就知道被測(cè)血液的密度了.這是為什么?請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要分析,寫出推理過程.
分析推理過程: ▲ .(2分)
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015?廣西)如圖所示,電源電壓保持不變,燈L標(biāo)有“6V 0.6W”字樣,不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到中點(diǎn)時(shí),燈L正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為4V,當(dāng)滑片P移到最大阻值時(shí),燈L與滑動(dòng)變阻器的電功率之比為( 。
A.4:3 B. 3:4 C. 3:2 D. 2:3
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