下列物理量中，以科學(xué)家歐姆的名字作為單位的是  

A．電流                             B．電壓                        C．電阻                       D．電功率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


﹣束光從空氣斜射向水面．如圖所示能正確反映光的傳播路徑的是（　�。�


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)郊游時(shí)，遇到大雷陣雨。他注意到一道閃電過(guò)后，聽(tīng)到的是“轟隆隆”的雷聲。

（1）他看到某次閃電時(shí)及時(shí)計(jì)時(shí)，經(jīng)3s后才聽(tīng)到雷聲，試計(jì)算該同學(xué)距閃電處多遠(yuǎn)？

（2）聲速與                       和                         有關(guān)，聲音在海水中的傳播速度是1530m/s ,某探測(cè)船利用聲吶從海面處垂直向海底發(fā)射超聲波，經(jīng)0.6s接收到反射回來(lái)的聲音信號(hào)。估算海底障礙物到海面的距離是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲、乙是同學(xué)們做過(guò)的兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn)。甲的現(xiàn)象：“從B管右端向管內(nèi)吹氣，A管水面上升”，說(shuō)明的原理是                                        ；乙現(xiàn)象：“迅速擊打硬紙板，雞蛋不會(huì)隨硬紙板飛出”，說(shuō)明的原理                         。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）小明的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如下圖中的甲、乙、丙所示.實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板(或毛巾)上做 運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡知識(shí)可知，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。甲圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N。

　�。�2）小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí)，利用下圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他這樣對(duì)比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對(duì)嗎? 。你的理由是： 。

　　（3）從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結(jié)論是： 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖2所示的幾種家用電器正常工作時(shí)，消耗的電功率接近25W的是

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如圖5所示電路，電源兩端電壓U保持不變，R0為定值電阻，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為4R1。閉合開(kāi)關(guān)S，電路中的最小電流值為I；移動(dòng)滑片P到某位置時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為R1，電壓表的示數(shù)為U1，電流表的示數(shù)為I1；移動(dòng)滑片P到另一位置時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為，此時(shí)電壓表的示數(shù)為2U1，電流表的示數(shù)為I2。則下列判斷正確的是

A．U∶U1＝3∶1 B．I1∶I2＝2∶1

C．R1∶R0＝4∶1 D．I∶I1＝1∶2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小麗和小亮在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖，并按電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材如圖16所示。

（1）在圖16所示的實(shí)物電路中， 連接有錯(cuò)誤。

（2）請(qǐng)你畫(huà)出正確的實(shí)驗(yàn)電路圖。

（3）小亮將電路連接的錯(cuò)誤改正后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，在閉合開(kāi)關(guān)S前，應(yīng)使滑動(dòng)變阻器的滑片P置于 端。（選填“A”或 “B”）

（4）在此實(shí)驗(yàn)中，為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模看螒?yīng)更換 ，并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，改變其連入電路的阻值，目的是使 表的示數(shù)保持不變。

（5）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)如圖17甲、乙所示，則此時(shí)小亮所使用的電阻為 Ω。

（6）小麗重新設(shè)置了小亮實(shí)驗(yàn)中不變量的數(shù)值，又進(jìn)行了多組實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出通過(guò)導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體電阻變化規(guī)律的圖像，如圖18所示。請(qǐng)你根據(jù)圖像判斷，當(dāng)導(dǎo)體電阻為5Ω時(shí)，通過(guò)該導(dǎo)體的電流為 A。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小剛用圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”。在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問(wèn)題，他應(yīng)該采取的唯一操作是( )


A.保持變阻器滑片不動(dòng)； B.將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng)；

C.將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng)； D.適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)。

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