小明為測量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻(阻值約為10Ω)，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖。
已知電源電壓為6V，燈泡的額定電壓為3.8V，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣。

（1）如圖是小明根據(jù)電路圖連接的實(shí)物圖。閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡               ；經(jīng)檢查，是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤。請你在實(shí)物圖中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線。

⑵若電壓表0～15V的量程損壞，為完成實(shí)驗(yàn)，請你使用原有器材重新設(shè)計(jì)一個(gè)串聯(lián)電路，并將設(shè)計(jì)的電路圖畫在下面的虛線框內(nèi)。

⑶根據(jù)你的設(shè)計(jì)重新連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為          V，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A，則小燈泡的電阻是 　　 Ω。

(1)不亮；見下圖：

(2)見下圖：

(3) 2.2；9.5

解析試題分析：（1）在小明連接的電路中，電壓表與小燈泡串聯(lián)，滑動(dòng)變阻器與燈并聯(lián)，由于電壓表的內(nèi)阻很大，所以電路中電流極小，不能使小燈泡發(fā)光，所以小燈泡不亮；
將電路改成滑動(dòng)變阻器與小燈泡串聯(lián)，電壓表與燈泡并聯(lián)即可；
（2）要測小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，應(yīng)讓小燈泡兩端的電壓為3.8V，所以電壓表選擇0-15V量程，但此量程損壞，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，通過計(jì)算得滑動(dòng)變阻器兩端電壓為6V-3.8V=2.2V，所以把電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端，仍選0-3V量程，使電壓表的示數(shù)為2.2V即可；
（3）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.2V時(shí)，小燈泡即正常發(fā)光，燈絲電阻為：
；
考點(diǎn)：伏安法測電阻

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）某興趣小組研究規(guī)格為6V.3W的小燈泡的電壓和電流關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖．其中部分裝置已連接好．

（1）如圖甲，完成未連接完整的實(shí)物圖．
（2）某次測量中，小燈泡的電流如圖乙，示數(shù)為　  　A．
（3）某同學(xué)描繪出的小燈泡電壓和電流圖線如圖丙．小燈泡的電阻值隨著電流的增大而　 　．實(shí)驗(yàn)過程中，若小燈泡消耗的功率為0.6W．小燈泡兩端的電壓是　 　V．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

欣欣和強(qiáng)強(qiáng)在打掃實(shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一個(gè)燈泡，銘牌上標(biāo)有“4V □W”，其中W前面的數(shù)字不清楚了，欣欣很想知道它是多少，剛好桌上還有電阻箱、電流表、開關(guān)、12V的穩(wěn)壓電源各一個(gè)，欣欣用它們連成了圖示的電路，測出電流表示數(shù)隨電阻箱阻值變化的幾組值并記錄在表中。

（1）通過實(shí)驗(yàn)，欣欣發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻是_________（填 “不變”或“變化”）的，這是因?yàn)?u>            _____。
（2）強(qiáng)強(qiáng)也對欣欣的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)欣欣記錄的數(shù)據(jù)中有一個(gè)電流值有錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤數(shù)據(jù)是_________。
（3）當(dāng)電流為0.50A時(shí)，電阻箱兩端的電壓是_________V。
（4）燈泡的銘牌上不清楚的數(shù)字是____ __。

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是小紅同學(xué)探究“通過電阻上的電流跟其兩端電壓和電阻的關(guān)系”的電路，所用器材有：電壓恒為4.5V的電源，阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一只，“25Ω　lA”的滑動(dòng)變阻器一只，學(xué)生用電流表、電壓表各一只，開關(guān)和導(dǎo)線若干.
（1）在探究“電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過程中
①請你在實(shí)物圖中用筆畫線代替導(dǎo)線完成實(shí)驗(yàn)電路的連接．（要求滑片在最大阻值位置)
②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測出通過電阻R的電流和對應(yīng)的電壓值如表中所示，試分析：實(shí)驗(yàn)時(shí)所選用電阻R的阻值為   Ω，表格中所缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為__  _A，得出的結(jié)論是              .

（2）在探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過程中，小紅先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為某值，并記下電流值；再分別改接10Ω、20Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).為了能完成實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為應(yīng)利用滑動(dòng)變阻器控制R兩端的電壓至少保持___ V不變.

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(8分)在用“伏安法測小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中．
（1）在圖甲中，請你將電壓表正確連入電路，完成電路的連接．
（2）若某次測量時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示，燈泡的電阻RL=    Ω．

（3）小明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，電路連接無誤，接觸良好． 閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn)，燈泡不亮，而電壓表的示數(shù)為零． 該故障的原因可能是        ．
（4）小明測量三次后，準(zhǔn)備求出小燈泡電阻的平均值，對他求平均值的做法，你的看法是：　　　　　　　。

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

小敏用電壓表和電流表測額定電壓為2.5V的小燈泡電阻。（11分）
     
Ⅰ 在電路圖的〇中填入小燈泡，電壓表和電流表的元件符號。
Ⅱ 閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片移至阻值最大位置，是為了_______________。
Ⅲ 閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，讀出電壓表和電流表示數(shù)，記入表中，重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次，計(jì)算電阻，發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻是變化的，原因是________________________________。
Ⅳ 實(shí)驗(yàn)室能提供的實(shí)驗(yàn)器材有：
A．待測小燈泡L（其正常工作時(shí)的電阻值約為10Ω）；
B．二節(jié)新的干電池串聯(lián)（每節(jié)干電池的電壓為1.5V）；
C．電壓表一個(gè)（量程為0～3V，0～15V，電阻為5KΩ）；
D．電流表一個(gè)（量程為0～0.6A，0～3A，電阻為5Ω）；
E．滑動(dòng)變阻器R0（阻值為0～50Ω，額定電流為1A）；
F．開關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線若干.則：
（1）如果使用上述器材來測量小燈泡的電阻，那么，當(dāng)小燈泡正常工作時(shí)，該電路中的電流約為__________A，因此，電流表的量程應(yīng)選0～__________A。
（2）在實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告及實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表所示。

實(shí)驗(yàn)名稱
用“伏安法”測量小燈泡的電阻
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 練習(xí)使用電流表和電壓表測量小燈泡的電阻
實(shí)驗(yàn)步驟
a、按照電路圖連接電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電路中的__________最小。
b、閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，使小燈泡兩端的電壓達(dá)到__________V，然后，測量從額定電壓開始逐次__________（選填“降低”或“升高”），獲得幾組數(shù)據(jù)。
c、根據(jù)測出的電壓值和電流值，求出小燈泡的電阻。
實(shí)驗(yàn)記錄
電壓U/V
電流I/A
電阻R/Ω
2.5
0.26
9.6
2.0
0.24
8.3
1.5
0.2
7.5
1.0
0.15
6.7
①將實(shí)驗(yàn)步驟中的空格填寫完整。
②從實(shí)驗(yàn)記錄中可以看出，存在明顯錯(cuò)誤的記錄數(shù)字是__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系，電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．
(1)請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）．

(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像，

①由圖像可以得出結(jié)論：電壓一定時(shí)，   ，
②上述實(shí)驗(yàn)中，小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，接下來的操作是   ，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為   V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)．
(3)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有：A“20Ω 2A”和B“50Ω 2A”兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器，根據(jù)上述測量數(shù)據(jù)，可以判斷該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中選用的滑動(dòng)變阻器為   ．（選填字母“A”或“B”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到的_____位置，分別采用5Ω、10Ω、15Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是_________________。圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像，由圖像可知：電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與加在這段導(dǎo)體兩端的電壓成_______關(guān)系；由圖像還能得出電流與_________之間的關(guān)系。（4分）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）小明利用如圖18甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
⑴請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉)。
⑵實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。
①由圖像可以得出結(jié)論：電壓一定時(shí)，_____________________________________。
②上述實(shí)驗(yàn)中，小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，接下來的操作是_____________________________________，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為________ V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)。
⑶為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取最大阻值不小于________ Ω的滑動(dòng)變阻器。

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同步練習(xí)冊答案