如圖中平底茶壺的質量是0.4kg,底面積是50cm2,內盛0.6kg的水,水面高度在圖中已標出,放置在面積為1m2的水平桌面中央.則:(g取10N/kg)
(1)茶壺的物理模型是________,壺蓋上的小孔作用是________.
(2)求由于水的重力而使水對壺底產生的壓力.
(3)求茶壺對桌面的壓力.
科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇大豐初三下期第一次調研檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行,如圖所示為衛(wèi)星從遠地點向近地點運動的過程,針對該過程,以下說法正確的是( )
A.動能逐漸增大,機械能增大
B.勢能逐漸減小,機械能減小
C.動能逐漸增大,勢能逐漸減小,機械能不變
D.動能逐漸增大,勢能逐漸減小,機械能減小
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第九章 第2節(jié)練習卷(解析版) 題型:計算題
(2014吉林)小明從水庫中提取了體積是1×10-3m3的水的樣本,這些水的質量是多少?當水庫中水的深度是20m時,水庫底部受到的水的壓強是多少?(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第九章 第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
小華質量為50kg,每只腳與地面的接觸面積為200cm2,他雙腳站立時對水平地面的壓強為________Pa,他走路時對水平地面的壓強會________.(選填“變大”“變小”或“不變”)(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第九章 第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
小明同學在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關系”時,做了如圖甲、乙所示的實驗.
(1)實驗能夠得到的結論是________________________________.
(2)若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”,應再做圖________(填“丙”或“丁”)所示實驗.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第九章 本章檢測卷(解析版) 題型:填空題
觀察如圖所示的兩幅漫畫:
(1)由圖甲,請你提出一個與物理知識有關的問題,并對你提出的問題進行解答.
問題:________________?
解答:________________________________________________________________.
(2)圖乙與所學物理知識中的________原理有關.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第九章 本章檢測卷(解析版) 題型:選擇題
(2011湖南湘潭)足球運動員梅西在某次比賽中,踢出一記神奇的“香蕉球”,足球從右側繞過“人墻”射入球門,如圖所示.這是因為踢出的足球( 。
A.左側空氣流速慢
B.兩側空氣流速相同
C.左側空氣流速快
D.不斷改變旋轉方向
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第二學期期中測試卷(解析版) 題型:選擇題
西部首列“和諧號”動車組列車于2009年9月正式開始運營,給成、渝市民提供了新的更加快捷與舒適的出行方式.當動車組列車以速度200km/h駛過時,鐵路兩側各3m范圍內會產生8級風力,即使只是在路邊,也可能將人卷到鐵軌上,所以千萬不要太靠近高速行駛的列車.這是因為高速行駛的列車與路邊行人之間的( )
A.空氣流速減小,壓強增大
B.空氣流速減小,壓強減小
C.空氣流速增大,壓強增大
D.空氣流速增大,壓強減小
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第八章綜合測試卷(解析版) 題型:選擇題
假設一切物體間的摩擦力突然消失,下列哪些現象是不可能發(fā)生的( )
A.我們將無法走路,腳與地面間要打滑
B.我們將無法寫字,因為筆會從手中滑下來
C.傳送帶將可以更快速地傳遞貨物
D.沿鐵軌方向的微風能吹動火車
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