【題目】小紅同學(xué)在光具座上做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

（1）某次實(shí)驗(yàn)時(shí)蠟燭、凸透鏡、光屏三者位置如圖甲所示時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像，若他把圖中蠟燭向左移動(dòng)4cm，則要想得到清晰的像，需將光屏向左移動(dòng)的移動(dòng)距離_________（>、<或=）4cm；此時(shí)所得到的像為倒立、________的實(shí)像；

（2）有一凸透鏡成像情況如圖乙所示，其中AC是從物點(diǎn)A發(fā)出的一條射到凸透鏡的光線，請(qǐng)作圖：面出這條光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射光線，并通過(guò)作圖確定凸透鏡右側(cè)的焦點(diǎn)并且用筆畫(huà)一個(gè)實(shí)心圓點(diǎn)以及字母F表示出來(lái)。_____

【答案】< 縮小

【解析】

(1)[1][2]由圖可知，物距大于像距，成倒立縮小的實(shí)像，則物距大于二倍焦距，物體在無(wú)限遠(yuǎn)向凸透鏡的二倍焦距移動(dòng)時(shí)，像在凸透鏡的一倍焦距向二倍焦距移動(dòng)，物體移動(dòng)的速度大于像移動(dòng)的速度，相同時(shí)間內(nèi)蠟燭的移動(dòng)距離大于光屏的移動(dòng)距離，所以要想得到清晰的像，需將光屏向左移動(dòng)的移動(dòng)距離小于4cm，此時(shí)物距仍大于二倍焦距，成倒立縮小的實(shí)像。

(2)[3]A點(diǎn)射向凸透鏡的所有光線經(jīng)凸透鏡折射后都會(huì)聚在像點(diǎn)，AC是射向凸透鏡的光線，經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在A'點(diǎn)，而平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚到主光軸上一點(diǎn)，這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后也會(huì)聚在像點(diǎn)，所以作一條平行于主光軸的光線AD，然后連接DA'交主光軸上一點(diǎn)F，F點(diǎn)即為焦點(diǎn)，如下圖所示：

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，已知凸透鏡的焦距為10cm，

(1)在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像應(yīng)在圖甲中的________ （選填“A”或“B”）側(cè)觀察。當(dāng)蠟燭到凸透的距離為5cm時(shí)，為觀察透鏡成像特點(diǎn)，應(yīng)從圖乙中凸透鏡______ （選填“左”“右”）側(cè)進(jìn)行觀察，________ （填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律制成的。

(2)若圖甲中的蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板，蠟燭A的像______ （選填“變大”，“變小“不變”）。若圖乙中的蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，應(yīng)將光屏________ （選填“遠(yuǎn)離”“靠近”）凸透鏡，得到燭焰的像______ （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為，小燈泡額定電壓為、電阻約為。

甲 乙 丙

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整，要求滑動(dòng)變阻器向右移動(dòng)時(shí)燈泡變暗。（__________）

(2)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，原因可能是_____。

(3)電路故障排除后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置時(shí)， 電壓表示數(shù)如圖乙示數(shù)，為_____， 若想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中的滑片P向_____ （選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為。

(4)移動(dòng)滑片P，記下多組電壓表和電流表示數(shù)，并繪制圖丙所示的圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_____ 。

(5)小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)桌上沒(méi)有電流表，卻多了一個(gè)滑動(dòng)變器（最大阻值用表示），他設(shè)計(jì)如圖丁所示電路，也測(cè)出了燈泡的額定功率.請(qǐng)補(bǔ)全下列步驟。

丁

①閉合開(kāi)關(guān)，先調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到最左端，再調(diào)節(jié)另一滑動(dòng)變阻器的滑片，直到_____時(shí)為止；

②接著_____，讀出這時(shí)電壓表的示數(shù)為；

③小燈泡的額定功率表達(dá)式_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是近年來(lái)悄然興起的一種新能源電動(dòng)汽車(chē)，與傳統(tǒng)汽車(chē)結(jié)構(gòu)相近，但無(wú)需燒油，整個(gè)靠電池驅(qū)動(dòng)，效率更高，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.汽車(chē)的倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用了次聲波來(lái)探測(cè)障礙物

B.汽車(chē)擋風(fēng)玻璃是傾斜的，目的是使車(chē)內(nèi)物體通過(guò)擋風(fēng)玻璃所成的虛像位于偏上方，不妨礙司機(jī)視線

C.汽車(chē)后視鏡使用的是凸面鏡，跟同樣大小的平面鏡相比擴(kuò)大了視野

D.新能源汽車(chē)行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)使用的電能是二次能源

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用圖中5個(gè)阻值相等的電阻完成“焦耳定律”的探究實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.本實(shí)驗(yàn)采用的研究方法有控制變量法和“轉(zhuǎn)換法”

B.若要探究電流對(duì)電熱的影響，應(yīng)該選擇觀察甲、乙

C.通電后會(huì)發(fā)現(xiàn)在相同時(shí)間內(nèi)乙產(chǎn)生的熱量是丙產(chǎn)生熱量的8倍

D.圖丙中外連接5Ω電阻的作用是改變丙中的電流，使通過(guò)電阻A、E的電流不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電熱加濕器靠電流的熱效應(yīng)工作。如圖是某種家用電熱加濕器相關(guān)參數(shù)、外形電路簡(jiǎn)化圖，電熱器的電熱絲浸沒(méi)在加熱倉(cāng)的水中產(chǎn)生熱量，使加熱倉(cāng)中的水沸騰變成水蒸氣噴出，增加環(huán)境濕度，當(dāng)加熱倉(cāng)中的水減少到一定程度時(shí)，自動(dòng)閥門(mén)智能打開(kāi)，水由儲(chǔ)水箱進(jìn)入到加熱倉(cāng)中。

工作電壓

220V

工作頻率

50Hz

最大運(yùn)行頻率

44W

儲(chǔ)水箱容積：2.4L

(1)當(dāng)氣霧調(diào)節(jié)器R2的滑片移到最左邊時(shí)加濕器以最大運(yùn)行功率工作求電熱絲R1的阻值；

(2)當(dāng)滑片移到最右端時(shí)，氣霧調(diào)節(jié)器R2的阻值（即最大值）為1100Ω，加濕器以最低氣霧量工作，求此時(shí)電熱絲 R1的電功率；

(3)在某一次加濕器工作的時(shí)候，小麗將家里的其它用電器全都斷開(kāi)通電，她觀察到家里標(biāo)有字樣的電能表指示燈在10min內(nèi)閃爍了6次，此時(shí)加濕器的實(shí)際功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)于2017年5月18日在南海海域成功試采“可燃冰”，我國(guó)可燃冰的總資源是常規(guī)天然氣、頁(yè)巖氣資源總和的兩倍，它與天然氣、石油一樣，都是________________（填“可再生”或“不可再生”）能源。如果“可燃冰”熱值是氫的3倍，完全燃燒50g“可燃冰”放出的熱量為________J。若50%的熱量被質(zhì)量為25kg、初溫為25℃的水吸收，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，能使水的溫度升高________℃。[q氫=1.4×108J/kg，c水=4.2×103J(kg·℃)]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】重為8N的物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面，浸沒(méi)到如圖所示圓柱形容器的水中，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N．（g=10N/kg）求:

（1）物體受到的浮力；

（2）物體的密度；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，聽(tīng)到實(shí)驗(yàn)室外物理老師在講話，他是根據(jù)聲音的__________進(jìn)行判斷的。實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用自制的水凸透鏡做“凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)，在光屏上得到了清晰的像，如圖所示。他繼續(xù)向水凸透鏡內(nèi)注水，使水凸透鏡的焦距變小，如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置，要在光屏上再次成清晰的像，光屏應(yīng)向__________移動(dòng)（填“左”或“右”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案