【題目】如圖所示，是近年來悄然興起的一種新能源電動汽車，與傳統(tǒng)汽車結構相近，但無需燒油，整個靠電池驅動，效率更高，下列說法中錯誤的是（ ）

A.汽車的倒車雷達是利用了次聲波來探測障礙物

B.汽車擋風玻璃是傾斜的，目的是使車內物體通過擋風玻璃所成的虛像位于偏上方，不妨礙司機視線

C.汽車后視鏡使用的是凸面鏡，跟同樣大小的平面鏡相比擴大了視野

D.新能源汽車行駛時，發(fā)動機使用的電能是二次能源

【答案】A

【解析】

A．汽車的“倒車雷達”是利用超聲波的回聲定位來測距的，A項錯誤；故A項符合題意；

B．擋風玻璃相當于平面鏡，因為平面鏡成的像是虛像，所以擋風玻璃傾斜安裝，是為了避免由于平面鏡成像而使車內景物的像成在車的正前方，影響司機視線，B項正確；故B項不符合題意；

C．汽車的后視鏡是凸面鏡，能夠擴大視野，C項正確；故C項不符合題意；

D．電能不能從自然界直接獲得，故發(fā)動機使用的電能是二次能源，D項正確；故D項不符合題意。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示。

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度℃

34

42

50

58

66

乙的溫度℃

10

22

34

46

58

(1)實驗中應量取質量相等的甲、乙兩種液體，分別倒入兩個相同的空燒杯中，用相同的電加熱器加熱。當它們吸收相同熱量時，通過比較液體_____來判斷吸熱能力的強弱。

(2)通過實驗，記錄數(shù)據(jù)如表格所示，從開始加熱到58℃時，甲、乙兩種液體吸收熱量的Q甲______Q乙。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲的電路探究“電流與電阻的關系”。已知電源電壓為4.5V且保持不變，實驗用到的定值電阻阻值分別為25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，滑動變阻器A的規(guī)格為（“10Ω 1A”），變阻器B的規(guī)格為（“20Ω 1A”）。

(1)電路連接并檢查完后，閉合開關前應將滑動變阻器滑片調至最_____端（選填“左”或“右”）；

(2)實驗中完成了5Ω的電阻實驗后，將5Ω的電阻更換為10Ω的電阻，閉合開關，應將滑動變阻器滑片向_____（選填“左”或“右”）適當滑動，使電壓表示數(shù)恢復到原來的值；

(3)小明同學進行了五次實驗，根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出電流與電阻關系的圖象如乙圖。但老師發(fā)現(xiàn)五次實驗中有一次未移動滑動變阻器滑片控制電壓表示數(shù)一定，根據(jù)乙圖中的數(shù)據(jù)分析，阻值為_____Ω的定值電阻連入電路時未移動滑片；

(4)去掉第(3)題提到的這組數(shù)據(jù)后，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以得出結論：_____；

(5)在連接電路時，為保證實驗順利進行，則應選擇變阻器_____（選填“A”或“B”）連入電路。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源兩端電壓保持不變。閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P由b端向a端滑動一段距離。下列說法正確的是（ ）

A.電壓表V1示數(shù)變大，電壓表V2示數(shù)變小，電流表A示數(shù)變大

B.電壓表V1示數(shù)變大，電壓表V2示數(shù)變小，電壓表V2與V1的示數(shù)之差不變

C.電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值減小

D.電壓表V2示數(shù)的變化量與電流表A示數(shù)的變化量的比值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩節(jié)新的干電池、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、導線若干。在“伏安法測量定值電阻阻值”的實驗中：

（1）如圖甲所示電路，實驗前為了保護電路，滑動變阻器的滑片應置于________（選填“A”或“B”）端；

（2）閉合開關，無論怎樣移動滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表始終均無示數(shù)。其原因可能是________（選填選項前字母）；

A.滑動變阻器斷路 B.R斷路 C.R短路

（3）排除故障后，當電壓表示數(shù)為2.7V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則通過R的電流大小為________A，它的阻值是________Ω；

（4）本實驗要多次測量取平均值，是為了________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】左圖中的設備是應用右圖中的實驗所探究的物理原理制成的有（ ）

A. 蒸汽機 燃料燃燒，蒸氣把塞子頂出去

B. 排水管的U形“反水彎” 在中間吹氣，兩張紙向中間靠攏

C. 發(fā)電機（原理圖） 導體在磁場中運動 ，產生電流

D. 電動機（原理圖） 通電導體在磁場中受力運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學在光具座上做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。

（1）某次實驗時蠟燭、凸透鏡、光屏三者位置如圖甲所示時，恰能在光屏上得到一個清晰的像，若他把圖中蠟燭向左移動4cm，則要想得到清晰的像，需將光屏向左移動的移動距離_________（>、<或=）4cm；此時所得到的像為倒立、________的實像；

（2）有一凸透鏡成像情況如圖乙所示，其中AC是從物點A發(fā)出的一條射到凸透鏡的光線，請作圖：面出這條光線經過凸透鏡后的折射光線，并通過作圖確定凸透鏡右側的焦點并且用筆畫一個實心圓點以及字母F表示出來。_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”，小明把用漆包線纏繞鐵釘制成的電磁鐵甲、乙接入了如圖所示的電路進行實驗。閉合開關后，現(xiàn)象如圖所示。

（1）由圖可知，電磁鐵磁性強弱與電磁鐵__________________有關；

（2）他將滑動變阻器的滑片向左移動，電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量會_________（填“增加”、“不變”或“減少”）；

（3）由圖可知，甲鐵釘釘尖是_________（填“N”或“S”）極。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學利用如圖甲所示的實驗裝置，進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，小明將凸透鏡放在光具座50cm刻度處，蠟燭放在光具座10cm刻度處。點燃蠟燭進行實驗，依次改變蠟燭的位置，移動光屏，直到找到清晰的蠟燭的像，記錄的數(shù)據(jù)如下表。

(1)在1—6次實驗中，所成的像都是倒立的實像，且隨著像距的變大，所成的像______（填“變大”、“不變”或“變小”）。

(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，小明也可得出：凸透鏡的焦距是______ cm。

(3)如圖乙所示，ab是光源S經平面鏡反射后的反射光線，并經過凸透鏡的焦點F，S'是光源S在平面鏡中的像，請利用平面鏡的成像特點確定光源S的位置，并完成反射光線ab的入射光線和經凸透鏡后的折射光線

（________）

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

物距（cm）

40

35

30

25

20

15

像距（cm）

13.5

14

15

16.7

20

30

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