20.宇航員把一塊礦石從月球帶到地球,此礦石的下列哪個(gè)量發(fā)生了明顯變化( 。
A.質(zhì)量B.重力C.體積D.密度

分析 質(zhì)量、密度是物體本身的一種屬性;重力是由于物體的吸引而產(chǎn)生的.

解答 解:宇航員把一塊礦石從月球帶到地球,礦石的質(zhì)量不變,體積幾乎不變,故密度也不變,由于重力是由于地球或月球的吸引而產(chǎn)生的,故重力發(fā)生了明顯變化.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 質(zhì)量是物體本身的一種屬性,不隨狀態(tài)、位置、形狀和溫度等外界因素的變化而變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示的光現(xiàn)象中,與小孔成像的原理相同的是( 。
A.
放大鏡把字“放大”
B.
鋼勺好像在水面處折斷了
C.
景物在水中形成“倒影”
D.
屏幕上的“手影”

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

17.根據(jù)要求作畫(huà)

(1)在圖1中畫(huà)出足球所受重力的示意圖.
(2)如圖2所示,A處于靜止?fàn)顟B(tài),B在拉力F作用下向右加速運(yùn)動(dòng).請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出A物體所受的摩擦力f和支持力N的示意圖.
(3)如圖3,一重力不計(jì)的掛衣鉤“吸”在豎直墻上,鉤上掛著物體保持靜止.請(qǐng)畫(huà)出掛衣鉤在豎直方向上受力的示意圖.(畫(huà)圖時(shí),用實(shí)心點(diǎn)O表示力的作用點(diǎn))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小芳為了探究“電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”,連接了如圖甲所示的電路.

(1)用筆畫(huà)線(xiàn)將甲圖中電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左端滑動(dòng)時(shí),接入電路的電阻變。
(2)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電阻R的I-U圖象如圖丙中a,分析圖象中數(shù)據(jù),電阻R的阻值為R=5Ω,可得結(jié)論:在電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比.滑動(dòng)變阻器除保護(hù)電路外,另一作用是改變電阻R兩端電壓.
(3)小芳僅將實(shí)驗(yàn)中的電阻R拆下,換用一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn),電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡兩端電壓為1.8V,實(shí)驗(yàn)得到L的I-U圖象如丙中的圖線(xiàn)b,則小燈泡的額定功率為0.625W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.上周日,學(xué)校組織八年級(jí)全體同學(xué)去南郊風(fēng)景區(qū)春游,同學(xué)們玩得很開(kāi)心.八年級(jí)(3)班的張?zhí)裉裢瑢W(xué)回到家后覺(jué)得口很渴,倒水時(shí)發(fā)現(xiàn)熱水瓶里面已經(jīng)空了,于是她就拿出水壺,倒入小半壺自來(lái)水,放到煤氣灶上用大火加熱.幾分鐘后,水開(kāi)了,壺口處冒出大冒“白氣”.張?zhí)裉耜P(guān)掉煤氣灶后取下水壺,水逐漸停止沸騰.當(dāng)她向水瓶中灌水時(shí),壺口處的水忽然又“沸騰”了,水花四濺,差點(diǎn)兒濺到自己身上.張?zhí)裉駠樍艘惶,立刻將水壺放下.過(guò)了好一會(huì)兒才拿起水壺向水瓶中灌水,這次沒(méi)有出現(xiàn)剛才的“沸騰”現(xiàn)象.張?zhí)裉裢瑢W(xué)覺(jué)得很奇怪,把這事告訴了在學(xué)校教物理的爸爸.爸爸聽(tīng)了以后,笑著對(duì)恬恬說(shuō),你已經(jīng)開(kāi)始學(xué)物理了,最好自己來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題.在爸爸的指導(dǎo)下張?zhí)裉裢瑢W(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,結(jié)果如下.
表一
水壺中的水量用大火燒開(kāi)水,水開(kāi)后立即灌入水瓶水燒開(kāi)后過(guò)一會(huì)兒再灌入水瓶
半壺水灌水時(shí)水會(huì)突然沸騰灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
一壺水灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
表二
水壺中的水量用小火燒開(kāi)水,水開(kāi)后立即灌入水瓶水燒開(kāi)后過(guò)一會(huì)兒再灌入水瓶
半壺水灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
一壺水灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)不沸騰的水發(fā)生突然沸騰的現(xiàn)象,只有在同時(shí)滿(mǎn)足以下條件時(shí)才會(huì)出現(xiàn):①水量比較少(半壺水);②用大火燒開(kāi)水,水開(kāi)后立即灌入水瓶.
張?zhí)裉裢瑢W(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并結(jié)合液體沸騰的條件,終于得到了水在灌入水瓶時(shí)再次沸騰的原因.通過(guò)這次活動(dòng),張?zhí)裉裾J(rèn)識(shí)到物理與生活實(shí)踐聯(lián)系很密切.聯(lián)系生活實(shí)際,多觀(guān)察,多實(shí)驗(yàn),不但可以解決實(shí)際問(wèn)題,而且能培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣.
(1)“幾分鐘后,水開(kāi)了,壺口處冒出大量‘白氣’.其中的“白氣”是小水珠.
(2)液體沸騰需要滿(mǎn)足的條件是:溫度達(dá)到沸點(diǎn)、繼續(xù)吸收熱量.液體沸騰后,繼續(xù)加熱,液體溫度將不變.
(3)原來(lái)已經(jīng)不沸騰的水在灌入水瓶時(shí)再次沸騰的原因是什么?由于用大火加熱且水不滿(mǎn),所以壺的上半部分溫度較高,超過(guò)了水的沸點(diǎn).將水灌入水瓶時(shí),水流經(jīng)壺的溫度較高的上半部分,水會(huì)再次吸熱重新沸騰..

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.“PM2.5”是指大氣層中直徑小于或等于2.5μm的微粒.其中2.5μm相當(dāng)于(  )
A.2.5×10-3mmB.2.5×10-6kmC.2.5×10-1nmD.2.5×10-9m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.為了研究物質(zhì)的某種物理屬性.同學(xué)們找來(lái)大小不同的蠟塊和干松木做買(mǎi)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如表所示.
(1)在圖中的方格紙中,用圖線(xiàn)分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來(lái).
(2)分析圖表可知,同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值相同;不同物質(zhì)組成的物體其質(zhì)量與體積的比值不同.物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度.
(3)本實(shí)驗(yàn)測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的,與以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的相同:A(填字母代號(hào)).
A.探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系B.用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度
實(shí)驗(yàn)序號(hào)蠟塊干松木
體積v/cm3質(zhì)量m/g體積v/cm質(zhì)量m/g
109105
20182010
30273015
40364020

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.小鋒同學(xué)將如圖甲所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來(lái)水管上,從圖中可以看出在A(yíng)、B兩處玻璃管的粗細(xì)不同,當(dāng)水在玻璃管中流動(dòng)時(shí),可看到兩個(gè)豎直管中液面的高度并不相同.接著,小鋒又自制了一個(gè)飛機(jī)機(jī)翼模型(如圖乙),將其固定在托盤(pán)測(cè)力計(jì)上,在機(jī)翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng),來(lái)模擬飛機(jī)飛行的氣流,比較機(jī)翼上下方氣流壓強(qiáng)的大小,進(jìn)一步驗(yàn)證了上面的關(guān)系.
(1)由圖甲的實(shí)驗(yàn),可以得出流體的壓強(qiáng)與流速有關(guān).
(2)在圖乙的實(shí)驗(yàn)中,電扇轉(zhuǎn)動(dòng)后,托盤(pán)測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變。ㄌ睢白兇蟆、“變小”或“不變”)
(3)下列四種情形中,不能夠運(yùn)用上述實(shí)驗(yàn)規(guī)律進(jìn)行解釋的有B.
A.乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉出急速旋轉(zhuǎn)下沉的弧圈球  B.將氫氣球放手后,它會(huì)漂向空中
C.龍卷風(fēng)肆虐的地方屋頂被大風(fēng)掀開(kāi)  D.并列行駛的軍艦不能靠得太近.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示,四個(gè)相同玻璃瓶里裝水,水面高度不同,用嘴貼看瓶口吹氣,如果能分別吹出“1(Do)”、“2(Re)”、“3(Mi)”三個(gè)音階,則能吹出“3(Mi)”、“1(Do)”相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)分別是甲和丙.

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同步練習(xí)冊(cè)答案