【題目】在探究“滑動摩擦力大小影響因素”實驗時,將木塊A放置水平木板B上,加一個鉤碼,將彈簧測力計系在A上,如圖所示,當向左拉動B時,下列說法中錯誤的是

A. 此裝置可研究滑動摩擦力與壓力關(guān)系

B. AB的摩擦力與測力計拉力是平衡力

C. A受到B的摩擦力方向為水平向左

D. 若增大B的速度,測力計的示數(shù)會變大

【答案】D

【解析】A、兩物體間接觸面的粗糙程度不變,在A上加減鉤碼可以改變物體間的壓力大小,該實驗裝置可以探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系,故A正確;B、A受到B對它的滑動摩擦力與彈簧測力計的拉力作用而靜止,處于平衡狀態(tài),則AB的摩擦力與測力計拉力是一對平衡力,故B正確;C、A處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,A受到的滑動摩擦力f=F,A相對于B向右運動,A受到的滑動摩擦力方向水平向左,故C正確;D、滑動摩擦力與物體間接觸面的粗糙程度和物體間的壓力有關(guān),與物體的運動速度無關(guān),如果增大拉動B的速度,AB間接觸面的粗糙程度、物體間的壓力保持不變,物體間的滑動摩擦力不變,由平衡條件可知,測力計的示數(shù)不變,故D錯誤.故選D.

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【題目】一位質(zhì)量約50kg的同學從一樓走到五樓,他上樓過程中克服重力所做的功可能為( 。

A.60JB.600JC.6000JD.60000J

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【題目】關(guān)于家庭安全用電知識,下列說法正確的是(
A.所有用電器外殼均要接地
B.控制用電器的開關(guān)可以接在零線上
C.保險絲熔斷一定是發(fā)生了短路現(xiàn)象
D.接入電路的用電器總功率越大,通過電能表的電流就越大

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【題目】如圖,學生課桌質(zhì)量為9kg,桌子與地面有四個接觸面,每個接觸面的面積為4×104m2;某同學將底面積為2.5×103m2、容量為1L、裝滿水后水深為18cm的塑料水杯放在課桌的桌面上(不計水杯的質(zhì)量,取g=10N/kg)求:

1)課桌對地面的壓強

2)塑料水杯對桌面的壓強

3)水對塑料水杯底部的壓強.

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【題目】如圖,電阻R1R2并聯(lián),請在圖中的三個圓圈中填入正確的電流表或電壓表符號

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【題目】一小組同學使用了如圖所示裝置測量滑動摩擦力;將A、B疊放在水平桌面上,分別用彈簧測力計去拉(B不會從A上方落下),當A被勻速拉動時,彈簧測力計a示數(shù)為60 N,b彈簧測力計示數(shù)為110 N,則A、B間的滑動摩擦力為_______N;A與地面之間_____摩擦力(選填“有”或“沒有”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,國航一架波音757飛機的機載雷達罩在數(shù)千米高空被小鳥撞出一個大凹洞,機組人員處置得當,事件未造成人員傷亡.下列關(guān)于小鳥和飛機相撞時的說法正確的是( )

A. 小鳥與飛機相撞時,小鳥是施力物體同時也是受力物體

B. 小鳥與飛機相撞時,飛機只是受力物體

C. 小鳥能撞破飛機,說明力可以改變物體的形狀

D. 小鳥撞飛機的力大于飛機撞小鳥的力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某同學用兩端開口的玻璃管、橡皮膜、盛水容器、薄塑料片、燒杯等進行實驗。在玻璃管一端扎一塊橡皮膜,將玻璃管扎膜端豎直插入盛水容器和盛鹽水容器中,分別如圖1(a)(b)(c)所示,回答下列問題。

(1)分析圖1(a)和(b)兩圖中的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:同種液體內(nèi)部_________________________。

(2)分析圖1_______________兩圖中的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:深度相同的液體密度越大,液體的內(nèi)部壓強越大。

(3)進一步實驗可得出液體內(nèi)部壓強的公式為___________________。

(4)在定量探究液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系時,該同學用一塊比管口稍大的薄塑料片堵在玻璃管的下端后豎直插入水槽中,松開手指后,如果順著管壁從上端開口處向管內(nèi)緩緩注入密度比水小很多的液體,如圖2所示。當管內(nèi)外的液面相平時,薄塑料片___________________________。

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【題目】普通電動車的充電插口內(nèi)有金屬插腳,在使用過程中絕不能拿硬幣、手等去觸碰,如圖甲.
(1)圖乙是某種電動車的局部電路圖.如圖硬幣碰到充電插口的兩個金屬插腳,就會造成蓄電池路.
(2)這種電動車的蓄電池總電壓為48V,人體(選填“能”或“不能”)觸碰蓄電池兩極.
(3)對蓄電池充電時,蓄電池相當于電路中的 . (選填“電源”、“用電器”、“開關(guān)”或“導線”)

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