使用電流表時,應(yīng)預先估計被測電流的大小,然后選用合適的量程。若不能預先估計,則應(yīng)從電流表 (選填“較大”或“較小”)的量程開始,并采用 法來判斷被測量值是否大于電流表的量程。
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發(fā)生強烈地震時,導致建筑物倒塌,那么被埋在廢墟里的人,在下列最有效的自救方法是( )
A.敲擊預制板或墻壁,向營救人員求救
B.大聲呼救
C.靜等著人員前來營救
D.見縫隙就鉆,從廢墟中爬出來
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北方冬天為了使菜不被凍壞,往往在菜窖里放入幾桶水,這是利用水在________過程(填物態(tài)變化名稱) ________熱的原理。(選填“吸”或“放”)。
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下列現(xiàn)象中,屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是( 。
A.菜刀在砂輪上磨得發(fā)燙 B.用打氣筒打氣時筒壁發(fā)熱
C.兩手互相摩擦時手發(fā)熱 D.在爐子上燒開水
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小寧用四盞燈、兩個開關(guān),設(shè)計了教室的照明電路,要求每個開關(guān)都能獨立控制兩盞燈。如圖4所示的電路圖中,符合要求的是( )
圖4
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如圖8所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗。將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在燒杯中,并測出沙子和水的初溫。然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔l min記錄一次溫度。
圖8
實驗記錄如下表
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
溫度/℃ | 沙子 | 20 | 25 | 29 | 34 | 38 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
(1)實驗中,加熱時間實質(zhì)上反映了 。
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在圖9中畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖象。
圖9
(3)分析圖象可知,對于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等的熱量,升溫較快的是 ; 若使兩者升高相同的溫度,則 吸收的熱量較多。通過大量類似實驗,人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性,物理學將這種屬性叫做 。
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如圖所示,用被毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)驗電器的兩片金屬箔張開,以下說法正確的是( )
A. 金屬球帶負電,金屬箔帶正電
B. 金屬球和金屬箔都帶正電
C. 兩片金屬箔都帶負電,由于互相排斥而張開
D. 兩片金屬箔都帶正電,由于互相排斥而張開
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絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,是因為玻璃棒在摩擦的過程中 電子。若把它與不帶電的驗電器金屬球接觸,會發(fā)現(xiàn)驗電器金屬箔片張開,如圖所示,原因是 。
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