如圖12所示,鋼筆吸墨水時,把筆上的彈簧片按下后松開,墨水就被吸進橡皮管內(nèi)。請解釋其中的道理。
科目:初中物理 來源: 題型:
(1)圖1a木塊的長度為_____________cm;圖1b溫度計的示數(shù)為_____________℃;
(2)如圖2所示為老師所做的奧斯特實驗,當給導(dǎo)線通電時,發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生_____________,這種現(xiàn)象說明通電導(dǎo)線周圍存在_____________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
2015年3月31日,世界上最先進、不耗一滴油的太陽能飛機“陽光動力2 號”降落在重慶江北國際機場(如圖9所示)。飛機雖然體積龐大,但質(zhì)量只有2.3t,與一輛家用汽車相當。其72m長的流線型機翼上共有17248塊太陽能電池板,不僅可以給飛機的電動機供電,還能給飛機的鋰電池充電,以滿足夜間飛行的需要!瓣柟鈩恿2號”的成功飛行證明了人類可以用清潔能源創(chuàng)造奇跡。
請找出一個與以上情景有關(guān)的物理信息,并指出對應(yīng)的物理知識,不得與示例重復(fù)。
示例:物理信息:電池板給鋰電池充電;
物理知識:電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。
作答:物理信息: ;
物理知識: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
福州地鐵1號線的建成,將有效減緩城市南北向主干線的交通擁擠。
(1)1號線全長29.2 km,列車全程運行約0.7 h,則全程的平均速度是____km/h(結(jié)果保留兩位小數(shù));列車在運行時將電能轉(zhuǎn)化為____能。
(2)當列車進站時,以站臺為參照物,列車是____的。
(3)列車內(nèi)的乘客面對車窗可以看到自己的像,這是由于光的 形成的(選填“反射”或“折射”)。
(4)圖7是設(shè)計的地鐵站臺,在站臺與軌道之間有玻璃幕墻,可以讓列車行駛產(chǎn)生的噪聲在____中減弱。
(5)車廂內(nèi)有許多拉環(huán)供乘客使用,可以防止列車啟動或剎車時,乘客由于____而摔倒。
(6)你認為這種城市軌道交通具有的優(yōu)點是____(寫出一點即可)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小華在測量小物塊密度的實驗中:
(1)他將游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖17甲所示,此時應(yīng)將右端的平衡螺母向____調(diào),使天平橫梁平衡。
(2)如圖17乙所示,用天平測得小物塊的質(zhì)量是 g;如圖17丙所示,用量筒測量小物塊的體積是 cm3,則小物塊的密度是 g/cm3。
(3)他學(xué)習了杠桿知識后,知道天平實質(zhì)就是一個____杠桿(選填“等臂”或“不等臂”)。在探究杠桿平衡條件的實驗中,也必須使杠桿在水平位置平衡,這樣便于測量____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
生活處處有物理。以下是小夏對幾處生活情景的分析,正確的是
A。投入水中的石塊沒有漂浮在水面上,說明下沉的物體并不受浮力
B。人遠離平面鏡常常感到像變小,說明平面鏡成像大小與物距有關(guān)
C。冬天用熱水袋暖手,手感到溫暖,說明熱傳遞可以改變物體內(nèi)能
D。教室內(nèi)的一個開關(guān)可以同時控制八盞燈,說明這八盞燈是串聯(lián)的
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科目:初中物理 來源: 題型:
物體重600N,放在水平地面上,與地面的接觸面積是500cm2(如圖20甲所示)。
(1)物體放在水平地面上時,對地面的壓強是多少?
(2)某工人用400N的力在10s內(nèi)將物體勻速提高了5m(如圖20乙所示),拉力的功率是多少?滑輪組的機械效率是多少?
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小陽找來一根均勻的直硬棒,用細線系在O點吊起,硬棒在水平位置平衡,然后將金屬塊B掛在硬棒左端C處,另外找一個重物A掛在硬棒右端,調(diào)節(jié)重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此時重物A掛在硬棒上的位置為E,如圖17所示。已知金屬塊的密度為ρB,下面是小陽測出液體密度的部分實驗步驟,請你按小陽的思路將實驗步驟補充完整。
(1)用刻度尺測出OE的長度L0。
(2)把金屬塊B浸沒在液體中,把重物A從E處移動到D處時,硬棒再次在水平位置平衡。
(3) 。
(4)利用上述測量出的物理量和題中的已知量,計算液體的密度的表達式是:ρ液= 。
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