1.如圖所示,用輕質(zhì)薄木板AB做成杠桿,O為支點,OA=OB=2m,地面上一質(zhì)量為3kg,邊長為0.1m的實心正方體木塊M用一不可伸長的細(xì)繩系于OB的中點C,此時AB靜止于水平位置,細(xì)線剛好被拉直.現(xiàn)將重為10N的小物塊P放在O點的正上方的板上,對P施加F=2N的水平向左推力,使P沿OA向左做勻速直線運(yùn)動.求:(g取10N/kg)
(1)物塊M的密度;
(2)小物塊P所受滑動摩擦力的大小和方向;
(3)小物塊P往左運(yùn)動到最遠(yuǎn)時,物塊M對地面的壓力多大?

分析 (1)已知物塊的邊長,可以得到體積;已知質(zhì)量和體積,可以得到物塊的密度;
(2)水平方向做勻速直線運(yùn)動的物體,在水平方向受到的摩擦力和推力是一對平衡力,大小相等,方向相反;
(3)物塊P對杠桿的壓力等于其重力,求出動力臂和阻力臂,根據(jù)杠桿平衡條件得到物塊M對杠桿的拉力,然后利用力的合成可求物塊M對地面的壓力.

解答 解:
(1)物塊M的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{3kg}{(0.1m)^{3}}$=3×103kg/m3;
(2)已知物塊P在水平方向向左勻速直線運(yùn)動,
所以所受的摩擦力f=F=2N;方向水平向右;
(3)物塊P對杠桿的壓力等于其重力,
假設(shè)物塊P對杠桿的壓力為動力F1,物塊M對杠桿的拉力為阻力F2,
則小物塊P往左運(yùn)動到最遠(yuǎn)時,動力臂L1=0A=2m,阻力臂L2=$\frac{1}{2}$OB=$\frac{1}{2}×$2m=1m,
由F1×L1=F2×L2得:
F2=$\frac{{F}_{1}×{L}_{1}}{{L}_{2}}$=$\frac{10N×2m}{1m}$=20N,
物塊M的重力G=mg=3kg×10N/kg=30N,
則物塊M對地面的壓力F=G-F2=30N-20N=10N.
答:(1)物塊的密度為3×103kg/m3;
(2)物塊受到的摩擦力為2N,方向水平向右;
(3)P可從O點開始往左運(yùn)動1.4m;小物塊P往左運(yùn)動到最遠(yuǎn)時,推力F做了2.8J的功;物塊M對地面的壓強(qiáng)為1600Pa.

點評 此題是一道力學(xué)綜合題,考查了密度、杠桿平衡條件、重力、二力平衡、力的合成等知識點,難度較大,對物體正確進(jìn)行受力分析是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.某種昆蟲靠翅的振動發(fā)聲.如果這種昆蟲的翅膀在3s內(nèi)振動了900次,頻率是300Hz,人類能聽到該頻率的聲音(填“能”或“不能”).

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12.如圖,分別畫出相應(yīng)的入射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.(1)如圖是探究杠桿平衡條件的實驗裝置.
①實驗前,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,此時,應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是為了排除杠桿自重對實驗的影響.
②下表是某實驗小組測得的兩組數(shù)據(jù),請你幫他們補(bǔ)充完整.第二次實驗中阻力臂應(yīng)為0.3m.
實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m
11.00.242.00.12
21.50.10.50.3
(2)生活經(jīng)驗告訴我們,自行車輪胎內(nèi)氣壓越低,騎起來就越費(fèi)力;汽車輪胎內(nèi)氣壓越低,油耗就越高.李明和張強(qiáng)經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn),輪胎內(nèi)氣壓降低是導(dǎo)致它與地面接觸面積增大的一個原因,于是他們提出了滾動摩擦力是否與輪胎和地面接觸面積大小有關(guān)的問題.為此,他們設(shè)計了一個實驗方案:在同一水平道路上,讓李明騎在同一輛自行車上控制方向把,雙腳踏在踏板上不動.分別在三種胎壓情況下,由張強(qiáng)用彈簧測力計沿運(yùn)動方向拉著自行車勻速運(yùn)動.經(jīng)過反復(fù)實驗,得到了不同胎壓下滾動摩擦力的平均值如表所示(車胎放掉的氣體質(zhì)量、其他阻力忽略不計).
        胎壓        正常較低很低
滾動摩擦力(平均值)10.5N15.2N20.8N
①在上述實驗方案中,“讓李明騎在同一輛自行車上”的目的是為了控制壓力相同;“沿運(yùn)動方向拉著自行車勻速運(yùn)動”是為了使拉力等于滾動摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”);
②通過對實驗數(shù)據(jù)的分析可以得到的結(jié)論是:在其他條件相同的情況下,接觸面積越大,滾動摩擦力越大;
③根據(jù)上述探究結(jié)果:胎壓降低導(dǎo)致汽車油耗增大的原因是胎壓降低,滾動摩擦力增大.

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16.如圖所示,用F為30N的拉力,通過滑輪組拉著重為300N的物體,在水平面上以0.5m/s的速度向左勻速直線運(yùn)動.則拉力F的速度為1.5m/s,物體受到的摩擦力大小為90N.(不計繩和滑輪的重力以及滑輪軸承和滑輪與繩子之間的摩擦力)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,凸透鏡的焦距為10cm.

(1)當(dāng)蠟燭A、凸透鏡、光屏的位置如圖所示時,恰好在光屏上觀察到燭焰清晰的等大(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像;若蠟燭A向右移動5cm,要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)遠(yuǎn)離凸透鏡(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),怎樣判斷光屏上的像是否最清晰?答:左右移動光屏,反復(fù)比較像的清晰度.
(2)當(dāng)光屏上的像最清晰后,王華同學(xué)將蠟燭A和光屏的位置對換,發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像,此時像的性質(zhì)是倒立、縮小的實像.
(3)通過實驗,王華還發(fā)現(xiàn)蠟燭A離凸透鏡越遠(yuǎn),光屏上得到的清晰像越。ㄌ睢按蟆被颉靶 保
(4)把凸透鏡換成薄玻璃板,移動光源,光屏上始終不能呈現(xiàn)燭焰的像,這說明平面鏡成的像是虛像.小月同學(xué)取下光屏拿另一支大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動,直至B蠟燭與蠟燭A的像完全重合時,可判定像和物大小相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量.在國際單位制中質(zhì)量的單位是千克;某正方體鐵塊的質(zhì)量是2000克,把這鐵塊壓鑄成圓柱體,則它的質(zhì)量等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)2000克.

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10.機(jī)械式鬧鐘的小錘敲擊兩邊的鈴鐺時,能發(fā)出鬧鈴聲;鈴聲以聲波(選填“聲波”或“無線電波”)的形式通過空氣傳入人的耳內(nèi).把正在響鈴的鬧鐘放入鐘罩內(nèi),如圖所示,抽去鐘罩內(nèi)的空氣,就聽不到鈴聲了,這說明真空中不能傳播聲音.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.要使光線發(fā)生如圖所示的偏折,則可使用的光學(xué)元件是( 。
A.一定是平面鏡B.一定是凸透鏡C.一定是凹透鏡D.可能是凹透鏡

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