【題目】街道上的路燈同時(shí)發(fā)光同時(shí)熄滅,據(jù)此(填“能”或“不能”)判斷其連接方式.如果看到其中一盞燈因故障而熄滅,但其他路燈依然發(fā)光,由此可以斷定路燈的連接方式為聯(lián)(填“串”或“并”);每個(gè)用電器和控制它的開(kāi)關(guān)的連接方式為聯(lián)(填“串”或“并”).
【答案】不能;并;串
【解析】街道上的路燈同時(shí)發(fā)光同時(shí)熄滅,據(jù)此不能判斷其連接方式.如果看到其中一盞燈因故障而熄滅,但其他路燈依然發(fā)光,因?yàn)椴⒙?lián)電路中各用電器可以獨(dú)立工作,由此可以斷定路燈的連接方式為并聯(lián).每個(gè)用電器和控制它的開(kāi)關(guān)的連接方式為串聯(lián).
所以答案是:不能;并;串.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.太陽(yáng)能屬于一次能源
B.在陽(yáng)光下曬曬被褥可以殺菌,這主要是利用了陽(yáng)光中的紅外線(xiàn)
C.陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙射到地面上,由于折射形成行狀各異的光斑
D.雨后的彩虹是太陽(yáng)光的色散現(xiàn)象,其中紅、綠、黃是色光的三原色
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列運(yùn)動(dòng)速度中最接近真實(shí)情況的是( )
A. 自行車(chē):30 m/s B. 人:1.2 m/s
C. 火車(chē):15 0m/s D. 汽車(chē):100 m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).
(1)他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當(dāng)管內(nèi)的紅墨水__時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度相同.
(2)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后,多次改變探頭在水中的同一深度不同的方向,并比較每次的橡皮膜方向及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差.這是為了探究__.
(3)他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是__.(填符號(hào))
A.酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3) B.植物油(ρ植物油=0.9×103kg/m3)
(4)若圖乙中U形管左右兩側(cè)紅墨水面的高度差h=5cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為__Pa.(ρ紅墨水≈1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于能源、信息和材料,下列說(shuō)法正確的是( )
A.光導(dǎo)纖維是利用超聲波來(lái)傳遞信息的
B.超導(dǎo)材料可應(yīng)用于電飯鍋和遠(yuǎn)距離輸電線(xiàn)
C.衛(wèi)星導(dǎo)航主要依靠電磁波傳遞信息
D.在倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)!钡慕裉欤祟(lèi)要增加化石能源的使用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】蝴蝶的翅膀每秒鐘振動(dòng)五、六次,它所發(fā)出的聲音頻率低于20 Hz,為 波,利用B超檢查身體,B超是 (選填“超聲波”或“次聲波”),這是利用聲音傳遞 (選填“信息”或“能量”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用導(dǎo)線(xiàn)將開(kāi)關(guān)、小燈泡和電池連接起來(lái),開(kāi)關(guān)能控制小燈泡的發(fā)光與熄滅.
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài);兩只小燈泡的連接方式是 .
(2)電路中干電池的用途是 ;用一根導(dǎo)線(xiàn),將A、B兩個(gè)接線(xiàn)柱連接起來(lái),導(dǎo)致的后果是 .
(3)要改變電路中兩個(gè)小電燈的連接方式,首先應(yīng) (選填“添加”或“去掉”)一根導(dǎo)線(xiàn),接下來(lái)的操作是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,連接電路時(shí)電鍵應(yīng)處于狀態(tài),電流表應(yīng)在被測(cè)電路(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),電流應(yīng)從電流表的接線(xiàn)柱流入.
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