【題目】在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，連接電路時(shí)電鍵應(yīng)處于狀態(tài)，電流表應(yīng)在被測電路（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），電流應(yīng)從電流表的接線柱流入.

【答案】斷開；串聯(lián)；+
【解析】在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了用電安全，連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)是斷開的；電流表正確接法是：電流表應(yīng)串聯(lián)在被測電路中，電流應(yīng)從電流表的正接線柱流入，負(fù)接線柱流出.
故答案為：斷開；串聯(lián)；+.
電學(xué)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意的問題：連接電路時(shí)，應(yīng)斷開開關(guān)，電流表串聯(lián)在電路中，電壓表并聯(lián)在電路中，連接電路時(shí)應(yīng)將電流從電表的正接線柱流入，負(fù)接線柱流出.有滑動(dòng)變阻器的電路，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片移至最大阻值處.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】街道上的路燈同時(shí)發(fā)光同時(shí)熄滅，據(jù)此（填“能”或“不能”）判斷其連接方式．如果看到其中一盞燈因故障而熄滅，但其他路燈依然發(fā)光，由此可以斷定路燈的連接方式為聯(lián)（填“串”或“并”）；每個(gè)用電器和控制它的開關(guān)的連接方式為聯(lián)（填“串”或“并”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩列火車同向并排行駛時(shí)，甲車?yán)锏娜擞X得甲車在后退，乙車?yán)锏娜艘灿X得甲車在后退，這表明（ ）

A. 甲、乙兩車?yán)锏娜硕家约总嚍閰⒄瘴?/span>

B. 甲、乙兩車?yán)锏娜硕家砸臆嚍閰⒄瘴?/span>

C. 甲車?yán)锏娜艘月放缘臉錇閰⒄瘴?/span>

D. 乙車?yán)锏娜艘攒囌緸閰⒄瘴?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列長度單位中，最長的長度單位是（ ）

A. 千米 B. 光年 C. 納米 D. 微米

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體的質(zhì)量真的會(huì)不變嗎?

在現(xiàn)有的物理知識(shí)的基礎(chǔ)上,同學(xué)們會(huì)肯定地認(rèn)為物體的質(zhì)量是不會(huì)隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變的,物體的質(zhì)量是常數(shù).這個(gè)認(rèn)識(shí)并沒有錯(cuò),但這是對(duì)靜止的物體的質(zhì)量而言. 如果對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體而言,物體的質(zhì)量是否還是始終不變呢?根據(jù)愛因斯坦的"相對(duì)論",運(yùn)動(dòng)的物體的質(zhì)量會(huì)隨它的運(yùn)動(dòng)速度而改變.他的理論是:設(shè)一個(gè)物體靜止時(shí)的質(zhì)量為m0(又稱為靜質(zhì)量),當(dāng)它以速度v運(yùn)動(dòng)時(shí)的質(zhì)量為m(又稱為動(dòng)質(zhì)量),則動(dòng)質(zhì)量與靜質(zhì)量及其速度的關(guān)系遵循以下規(guī)律：

根據(jù)以上公式我們可以計(jì)算出：

一個(gè)靜質(zhì)量 m0=1kg 的物體，當(dāng)它以v1=300m/s和v2=15×104km/s 運(yùn)動(dòng)時(shí),其動(dòng)質(zhì)量分別為: m1=1.000 000 000 0005kg、m2=1.15kg，由此可知,物體的動(dòng)質(zhì)量比靜質(zhì)量大,且物體的運(yùn)動(dòng)速度越大,其動(dòng)質(zhì)量越大.從m1值可看出,在低速(相對(duì)光速而言)范圍內(nèi),物體的動(dòng)質(zhì)量與靜質(zhì)量相關(guān)甚微,其差值可以忽略不計(jì).因此在低速范圍內(nèi)研究宏觀物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),可以認(rèn)為物體的質(zhì)量是不變的,是常數(shù).

但在微觀世界里,由于電子、質(zhì)子等基本粒子的靜質(zhì)量都很小,而其運(yùn)動(dòng)速度又很容易接近光速,這時(shí)它們的質(zhì)量隨速度的改變就不可忽視.關(guān)于這樣的問題,同學(xué)們將來有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)愛因斯坦的"相對(duì)論"力學(xué)知識(shí)時(shí),就會(huì)進(jìn)一步深入理解.

請(qǐng)根據(jù)剛才的閱讀,回答下列問題：

（1）我們認(rèn)為物體的質(zhì)量是不隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變,其質(zhì)量是指物體的______，而_______會(huì)隨物體的運(yùn)動(dòng)速度而改變．

（2）根據(jù)愛因斯坦的理論,物體兩種質(zhì)量及其速度的關(guān)系遵循的規(guī)律是： 其中m是指動(dòng)質(zhì)量，m0是指靜質(zhì)量，c為3×108m/s．在研究宏觀物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，由于v_____c，故可以認(rèn)為物體的質(zhì)量不變,是常數(shù)．

（3）設(shè)m0=100kg，當(dāng)它以2.4×108m/s的速度運(yùn)動(dòng)時(shí)，求其動(dòng)質(zhì)量，并分析結(jié)果，你可得到一個(gè)什么結(jié)論__________？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)你綜合①②信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，判斷下列說法中正確的是（ ）

①貝多芬晚年失聰后，用一根硬棒抵住琴板，另一端咬在牙齒中間，用這種方法仍然譜寫出了很多的傳世之作

②有經(jīng)驗(yàn)的土著居民打獵時(shí)，經(jīng)常伏地辨音，能及早發(fā)現(xiàn)獵物

A. 只有固體能夠傳聲

B. 固體將聲音放大

C. 聲音在固體中傳播比在空氣中快，效果好

D. 以上都不對(duì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光的三原色是（ ）
A.紅、黃、藍(lán)
B.赤、橙、綠
C.赤、綠、紫
D.紅、綠、藍(lán)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】想象一下：如果聲音在空氣中的傳播速度是0.1m/s，我們的世界會(huì)有什么變化？寫出三個(gè)有關(guān)的情景。

情景一：_______________________________；

情景二：_______________________________；

情景三：_______________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)校舉行的跳繩比賽中，陳諾同學(xué)1min跳了180次，每次跳起的高度為5cm．已知她的體重為400N，那么陳諾跳一次繩做的功為 J，跳繩的平均功率為 W．

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