實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
R1/Ω | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.12 |
分析 (1)根據(jù)實(shí)物圖可知,電流表與電阻并聯(lián),電壓表與電阻串聯(lián),應(yīng)根據(jù)電流表與電阻串聯(lián),電壓表與電阻并聯(lián)連接;
(2)電流表有示數(shù),說(shuō)明整個(gè)電路是通路,電壓表無(wú)示數(shù),說(shuō)明定值電阻相對(duì)于整個(gè)電路的電阻來(lái)說(shuō)很小,所以定值電阻能夠分得的電壓很小,其原因是定值電阻短路或滑動(dòng)變阻器連入電路阻值過(guò)大.
電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路出現(xiàn)斷路;電壓表有示數(shù),說(shuō)明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連,因此電路故障為定值電阻斷路.
(3)a、要探究電流和電阻的關(guān)系,需保持電阻兩端的電壓不變;
根據(jù)串分壓的知識(shí)判斷出電壓表的變化及滑動(dòng)變阻器阻值的變化,從而判斷出滑片的移動(dòng)方向;
根據(jù)公式P=UI判斷電阻的電功率,求出兩種情況下的功率之比;
b、分析電阻和電流的變化得出結(jié)論,在寫結(jié)論時(shí),注意控制的變量;
c、電壓不變,電流與電阻成反比,則與電阻的倒數(shù)成正比.
解答 解:(1)為了使電流表與電阻串聯(lián),電壓表與電阻并聯(lián),將電流表接線柱與電阻左端接線柱相連的導(dǎo)線去掉,將電阻左接線柱與電壓表的負(fù)接線柱相連,改正后的電路如下圖所示:
(2)根據(jù)電路可知,定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電流表測(cè)量電路電流,電壓表測(cè)量定值電阻兩端電壓;若有一只電表沒有示數(shù),則有:
①電流表有示數(shù),說(shuō)明整個(gè)電路是通路,電壓表無(wú)示數(shù),說(shuō)明定值電阻相對(duì)于整個(gè)電路的電阻來(lái)說(shuō)很小,所以定值電阻能夠分得的電壓很小,其原因是定值電阻短路或滑動(dòng)變阻器連入電路阻值過(guò)大所致,故選項(xiàng)D符合題意.
②電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路出現(xiàn)斷路;電壓表有示數(shù),說(shuō)明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連,因此電路故障為定值電阻斷路或定值電阻處接觸不良,故選項(xiàng)E符合題意.
(3)a、電阻箱R1的阻值從30Ω調(diào)為40Ω后,根據(jù)串聯(lián)電路中的分壓原理$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$,電阻箱兩端的電壓U1變大;探究電流和電阻的關(guān)系,需保持電阻兩端的電壓不變,所以要增大滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻,滑片P向右移動(dòng);
當(dāng)滑動(dòng)變阻器的電阻R1=30Ω時(shí),電路中電流為I=0.2A,電路中總電阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{8V}{0.2A}$=40Ω,
R2=R-R1=40Ω-30Ω=10Ω;
當(dāng)R1的阻值調(diào)至40Ω時(shí),
因?yàn)镻=UI,I=$\frac{U}{R}$,所以$\frac{{P}_{1}}{{P}_{2}}$=$\frac{{I}^{2}{R}_{1}}{{I}^{2}{R}_{2}}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$=$\frac{40Ω}{10Ω}$=$\frac{4}{1}$;
b、分析記錄的數(shù)據(jù),保持導(dǎo)體的電阻一定,導(dǎo)體中的電流與兩端電壓成反比;
c、分析記錄的數(shù)據(jù)可知,電阻一定時(shí),電流與電阻成反比,函數(shù)圖象應(yīng)為反比例圖象;要在坐標(biāo)系中畫出一條正比例函數(shù)圖線,坐標(biāo)系是以電流I為縱坐標(biāo),以電阻的倒數(shù)$\frac{1}{{R}_{1}}$為橫坐標(biāo)建立的.
故答案為:
(1)見上圖;(2)D;E;
(3)右;電壓表;3:1;電壓一定時(shí),電流與電阻成反比;$\frac{1}{R}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了電壓表、電流表的連接、電路故障的判斷、滑動(dòng)變阻器的調(diào)節(jié),這是我們常考的內(nèi)容,也是中考重點(diǎn)考查的內(nèi)容,最后一題屬于難題;要注意運(yùn)用控制變量法探究問題,還要理解正比例和反比例圖象,靈活運(yùn)用歐姆定律和電功率的公式進(jìn)行計(jì)算.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 列車正在背后向右勻速運(yùn)動(dòng) | B. | 列車遠(yuǎn)去的過(guò)程中像越來(lái)越小 | ||
C. | 像和列車一定是相對(duì)靜止的 | D. | 兩個(gè)門打開時(shí)不成像 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
U(V) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
I(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 在如圖裝置中,閉合開關(guān),讓導(dǎo)體不動(dòng),電流表指針不偏轉(zhuǎn);讓導(dǎo)體向上或向下運(yùn)動(dòng),電流表指針不偏轉(zhuǎn);讓導(dǎo)體垂直紙面向里或向外運(yùn)動(dòng),電流表指針偏轉(zhuǎn). | |
應(yīng)用 | 根據(jù)此現(xiàn)象可以制成發(fā)電機(jī).如果把電流表?yè)Q成電源,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體運(yùn)動(dòng),說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用.由此制成電動(dòng)機(jī). |
實(shí)驗(yàn)裝置 | 請(qǐng)根據(jù)電路圖1將實(shí)物圖2電路連接完整: | |||||||||||||||||
方法步驟 | ①連好如圖電路后,移動(dòng)滑片P,測(cè)量并記下幾組電壓值和電流值,填入表1; ②在ab間分別接入10Ω、15Ω、20Ω的電阻,移動(dòng)滑片P,使ab間電壓保持不變,記下對(duì)應(yīng)的電流值,填入表2. | |||||||||||||||||
表格 | 表1 R1=10Ω
| 表2 U=6V
| ||||||||||||||||
結(jié)論 | (1)根據(jù)表1得出:在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比. (2)如果把定值電阻換成小燈泡,會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)燈的亮度變暗,燈泡的功率變。 |
實(shí)驗(yàn) 過(guò)程 | 用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表示數(shù)相同,發(fā)現(xiàn)電磁鐵乙吸引大頭針的數(shù)目比甲多. | |
結(jié)論 | 上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān). |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.6 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 定值電阻上通過(guò)的電流與其兩端電壓的關(guān)系 | |
B. | 物質(zhì)密度與其體積的關(guān)系 | |
C. | 物體所受重力與其質(zhì)量的關(guān)系 | |
D. | 勻速直線運(yùn)動(dòng)中路程與時(shí)間的關(guān)系 |
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