13．在“探究導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，老師提供的器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表和開關(guān)各一個(gè)，四個(gè)定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω、30Ω），滑動(dòng)變阻器（規(guī)格分別是“5Ω，2A”、“20Ω，1A”），導(dǎo)線若干．

（1）請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線，在圖甲中將實(shí)驗(yàn)電路圖連接完整．
（2）在連接電路時(shí)，要求先將開關(guān)、滑動(dòng)變阻器分別處于D的位置．（填字母）
A．?dāng)嚅_、阻值最小處     B．?dāng)嚅_、阻值最小處
C．?dāng)嚅_、阻值任意       D．?dāng)嚅_、阻值最大處
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在ab間接接入10Ω電阻，移動(dòng)滑P，使電壓表示數(shù)為3V，并記錄相應(yīng)的電流值；再改接l5Ω的電阻，此時(shí)滑片P應(yīng)向c（選填“c”或“d”）端移動(dòng)，這樣移動(dòng)滑片的目的是：使定值電阻兩端的電壓保持3V不變；當(dāng)30Ω電阻接入電路時(shí)，電壓表示數(shù)始終無(wú)法達(dá)到3V，其原因可能是A．
A．滑動(dòng)變阻器阻值太小
B．電源電壓4.5V太高
C.30Ω的阻值太小
D．控制的電壓3V太高
（4）通過實(shí)驗(yàn)獲救數(shù)據(jù)，得到如圖乙所示導(dǎo)體的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得出結(jié)論：在電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比．

分析 （1）由電路圖可知，電壓表與電阻R并聯(lián)，電阻與滑動(dòng)變阻器、電流表串聯(lián)，然后根據(jù)電流從正接線流入，負(fù)接線柱流出將電流表接入電路中；
（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該斷開，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)位于阻值最大處；
（3）當(dāng)將電阻由5Ω更換為10Ω后，定值電阻阻值變大，定值電阻分壓變大，滑動(dòng)變阻器分壓變小，為保證電阻兩端電壓不變，應(yīng)向c端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大，使定值電阻兩端電壓保持3V不變；滑動(dòng)變阻器和定值電阻串聯(lián)，電流表測(cè)量電路中的電流，電壓表測(cè)量定值電阻兩端電壓；而串聯(lián)電路中，電壓之比等于電阻之比，因此根據(jù)電阻與電壓的關(guān)系根系電壓表示數(shù)的變化情況；
（4）用控制變量法進(jìn)行分析，即電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與電阻成正比．

解答 解：（1）定值電阻與滑動(dòng)變阻器、電流表串聯(lián)接入電路；電壓表與電阻并聯(lián)，電流從“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出；如圖所示：

（2）為保護(hù)電路安全，在連接電路時(shí)，要求先將開關(guān)斷開、滑動(dòng)變阻器分別處于阻值最大的位置；
（3）定值電阻由10Ω更換為15Ω后，定值電阻分壓變大，大于原來(lái)的電壓，為保持定值電阻兩端電壓不變，由電路圖可知，應(yīng)向c端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，增大滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值，增大滑動(dòng)變阻器的分壓，使定值電阻兩端電壓減小到原來(lái)的3V，保持定值電阻兩端電壓一定．當(dāng)30Ω的電阻接入a、b間時(shí)，電壓表示數(shù)始終無(wú)法達(dá)到3V，是因?yàn)榛瑒?dòng)變阻器的最大電阻為30Ω，所以電壓表的示數(shù)只會(huì)大于3V，故滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻太�。�
（4）從表中數(shù)據(jù)可以看出，導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比．
故答案為：（1）電路圖如圖所示；（2）D；（3）c；使定值電阻兩端的電壓保持3V不變；A；（4）在電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了連接電路圖、滑動(dòng)變阻器的調(diào)節(jié)、實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)等問題，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了控制變量法，解題時(shí)注意該方法的應(yīng)用．第（3）小題是本題的難點(diǎn)，知道實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)控制定值電阻兩端的電壓不變，分析清楚電路結(jié)構(gòu)、認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是正確解題的基礎(chǔ)與關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖甲，是小明設(shè)計(jì)的雙向雙動(dòng)式和面機(jī)．主要結(jié)構(gòu)為：一個(gè)帶動(dòng)攪拌器的電動(dòng)機(jī)和一個(gè)帶動(dòng)料桶的電動(dòng)機(jī)，在和面過程中二者交替工作，攪拌器正反攪拌．下表是這個(gè)和面機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)；圖乙是和面機(jī)正常工作時(shí)攪拌電機(jī)和料桶電機(jī)交替工作的“P-t”圖象．
額定電壓220V
額定頻率50Hz
攪拌電機(jī)功率900W
料桶電機(jī)功率
（1）小明為了提醒自己和面機(jī)還連接在電路中，他在傳統(tǒng)的插頭上增加一個(gè)總開關(guān)和指示燈（圖丙），只要開關(guān)一按便可斷電，不用費(fèi)力拔除插頭．圖丁是插頭內(nèi)部電路及和面機(jī)簡(jiǎn)化原理圖，插頭上的總開關(guān)應(yīng)接在A（選填“A、B、C）點(diǎn)．
（2）小明利用如圖戊所示電磁繼電器控制攪拌器的正反轉(zhuǎn)，請(qǐng)將工作電路連接完整．
（3）為了測(cè)量和面機(jī)料桶電機(jī)的功率，小明將家里的其它用電器都關(guān)閉，他觀察到和面機(jī)正常工作12min，家里標(biāo)有“3000r/kW•h”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了480轉(zhuǎn)．計(jì)算料桶電機(jī)的功率多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．金屬、人體、石墨、空氣、油都是導(dǎo)體
B．家用節(jié)能燈中的電流約為0.1A
C．同種物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)中，液態(tài)分子間的作用力最小
D．電動(dòng)機(jī)的效率是85%，表示有85%的電能轉(zhuǎn)化為有用的機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律，實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω，電源電壓為3V不變．

（1）如圖甲所示，是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將缺少的導(dǎo)線連接好成完整電路．
（2）小華將電路接好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大．原因是滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值太小造成的．
（3）在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí)，小華將5Ω的電阻接入電路，電壓表如圖乙所示．后把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關(guān)后，下一步的操作是：將變阻器的滑片P向右（填“左”或“右”）移動(dòng)直至電壓表示數(shù)為2V． 若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為10Ω．
（4）上述探究結(jié)束后，該組同學(xué)選擇原來(lái)的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”，設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示，探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”．
①此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系，通過燈的亮暗判斷來(lái)電功率的大�。�
②為了探究電功率與電流的關(guān)系，小明認(rèn)為，利用圖丙電路只要通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，改變電流觀察燈L1或L2 亮度的變化，即可得出結(jié)論．則小明同學(xué)的方案不合理（選填“合理”或“不合理”），理由：電壓與電流同時(shí)在改變，未控制電壓一定．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．一小燈泡上標(biāo)明額定電壓為4V，額定功率看不清楚．小明和同學(xué)們用電阻箱、電流表、開關(guān)、12V的穩(wěn)壓電源各一個(gè)，連成了如圖所示的電路，其中R為電阻箱．小明測(cè)出了電流表示數(shù)隨電阻箱阻值變化的幾組值，并將其記錄在以下的表格中．
電流/A0.900.800.500.360.280.22
電阻/Ω81020304050
（1）當(dāng)電路中電流為0.50A時(shí)，電阻箱兩端的電壓是10V，小燈泡的電阻為4Ω．
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請(qǐng)求出小燈泡的額定功率是3.2W．
（3）在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，小明的同學(xué)發(fā)現(xiàn)小明記錄的數(shù)據(jù)中有一個(gè)電流值有錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤數(shù)據(jù)是0.22A．
（4）小明的同學(xué)認(rèn)為利用圖示器材還能進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，其中無(wú)法完成的是C．
A．測(cè)量小燈泡正常工作時(shí)的電阻    B．探究小燈泡的亮度與燈泡功率的關(guān)系
C．探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系  D．探究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖1是測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)物連接圖，其中電源是三節(jié)新的干電池（每節(jié)1.5v），燈泡的額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約為10Ω，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”的字樣．
（1）小剛按照如圖1所示電路，連接好電路，并按正確的順序操作，但閉合開關(guān)后燈不亮，聰明的小剛猜想：
猜想電流表示數(shù)/A電壓表示數(shù)/V
如果A成立04.5
如果D成立00
A．可能是燈絲斷了
B．可能是電流表斷路
C．可能是小燈泡短路
D．可能是滑動(dòng)變阻器斷路
請(qǐng)你借助圖中的電流表和電壓表驗(yàn)證小剛的猜想，將電流表、電壓表的示數(shù)填入上表．
（2）對(duì)于小剛同學(xué)的操作，小明同學(xué)提出了異議，認(rèn)為該方案測(cè)出小燈泡額定功率誤差較大．請(qǐng)指出小明認(rèn)為存在的問題是電壓表選用大量程，讀數(shù)不精確．小明對(duì)電路做了適當(dāng)調(diào)整，請(qǐng)你將小明設(shè)計(jì)的電路圖畫在圖2的方框內(nèi)．
（3）按小明設(shè)計(jì)的電路圖調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)達(dá)到0.7V時(shí)，小燈泡就正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖3所示，則小燈泡的額定功率是1.14W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．在探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小丁同學(xué)連接的電路如圖1所示．

（1）請(qǐng)你檢查一下電路，把接錯(cuò)的那一根導(dǎo)線找出來(lái)，打上“×”，再畫線把它改到正確的位置上．
（2）重新連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)僅有一只電表有示數(shù)，造成這一現(xiàn)象的原因可能是D或E．（選填字母代號(hào)）
A．電流表斷路   B．滑動(dòng)變阻器短路    C．滑動(dòng)變阻器斷路  D．定值電阻短路  E．定值電阻處接觸不良
（3）小華用如圖2所示的電路，研究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系．電源電壓8V．
實(shí)驗(yàn)次序12345
R1/Ω1020304050
I/A0.60.30.2 0.12
（a）小華做第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)，將電阻箱R1的阻值從30Ω調(diào)為40Ω后，需向右（選填“左”或“右”）移動(dòng)滑片，保持電壓表示數(shù)不變，記錄電流值，此時(shí)R1與R2的電功率之比是3：1．
（b）上表是小華實(shí)驗(yàn)過程記錄的數(shù)據(jù)，可以初步得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比．
（c）小華對(duì)表格數(shù)據(jù)進(jìn)行轉(zhuǎn)換處理后，在坐標(biāo)系中畫出一條正比例函數(shù)圖線．該坐標(biāo)系是以電流I為縱坐標(biāo)，以$\frac{1}{R}$為橫坐標(biāo)建立的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．某班在實(shí)驗(yàn)室分組做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)（小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣）．
（1）如圖甲所示，小華小組所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤，但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．
（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是C．
A．更換小燈泡    B．檢查電路是否斷路    C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）小華將滑動(dòng)變阻器移動(dòng)了一小段距離，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表有示數(shù)，但燈泡不亮，原因可能是小燈泡的實(shí)際功率太�。�

（4）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，小燈泡達(dá)到額定功率，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為0.6W．
（5）小剛組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，想測(cè)量L的額定功率，可是不慎電壓表掉在地上摔壞了，老師又給他提供了一個(gè)標(biāo)有“2.5V  1.25W”的小燈泡L0和兩個(gè)開關(guān)S1、S2，讓他設(shè)計(jì)測(cè)量方案，他靈機(jī)一動(dòng)，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖，同樣完成了實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整；
①開關(guān)S、S2閉合，斷開S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表示數(shù)為0.5A；
②開關(guān)S、S1閉合，斷開S2，保持保持滑片的位置不變，記錄電流表的示數(shù)為I；
③小燈泡L1額定功率的表達(dá)式P額=2.5V×（I-0.5A）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．按照題目要求作圖：

（1）正方體物塊在光滑斜面上下滑，請(qǐng)作出正方體所受的所有力的示意圖．
（2）圖乙為光斜射入玻璃磚的入射光線和可能射出的三條光線，請(qǐng)用直尺正確畫出璃磚內(nèi)部傳播的光線，并連接正確的出射光線；
（3）根據(jù)安全用電原則，將圖丙中開關(guān)、兩只“220V 40W”電燈連在家庭電路中，要求開關(guān)同時(shí)控制兩燈，且能正常發(fā)光．

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