如圖(a)所示的實物圖對應(yīng)的電路圖是圖(b)中的(    )



試題分析:在識別電路時,我們可以從電流正極開始,讓電流通過每一個用電器,回到負極。此題中的電路電流的路徑只有一條,所以這兩個燈泡是串聯(lián)的。符合電路的連接的電路圖是選項D。
考點:電路的連接

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


在圖○內(nèi)填入電流表或電壓表,使燈發(fā)光。

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如圖所示,拿一個與頭發(fā)摩擦過的氣球接近放在桌面上的空易拉罐,會發(fā)現(xiàn)空易拉罐動起來,這是因為氣球帶了______。

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科目:初中物理 來源: 題型:


在“測定液體的密度”的實驗中,天平的砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等。

請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

(1)小王同學(xué)進行了下列實驗操作:

A.用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml;

B.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V; [來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

C.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;

鹽水的密度ρ= ________________

(2)小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時,估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右。

試加砝碼時,應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下______g砝碼,試加上其它砝碼,同時調(diào)節(jié)游碼。

(3)如圖所示是小李同學(xué)在實驗操作過程中的情況。他的錯誤是:___________________________________。

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小明同學(xué)做實驗時,連成了如圖10所示的電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1和燈泡L2
都不亮,電壓表有示數(shù),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是

A.L1斷路,L2斷路

B.L1斷路,L2短路

C.L1短路,L2斷路

D.L1短路,L2短路

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樓道里的聲光控開關(guān)工作原理是:“光控開關(guān)(天黑時自動閉合,天亮?xí)r自動斷開);“聲控開關(guān)”(有聲音時自動閉合,一分鐘后,若再無聲音就自動斷開)。小明利用這兩種開關(guān)設(shè)計了一個“聰明”的電路:白天燈不亮;晚上有人走動發(fā)出聲音時,燈自動亮起來,一分鐘后,若再無聲音就自動斷開請判斷小明設(shè)計的電路圖是圖中的(    )

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如圖所示的四個電路圖中,開關(guān)閉合時,三盞燈屬于并聯(lián)關(guān)系的是(   )


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樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總是亮著會浪費電能?蒲腥藛T利用光敏材料制成“光控開關(guān)”,天黑時自動閉合;天亮?xí)r自動斷開。利用聲敏材料制成“聲控開關(guān)”,當(dāng)有聲音時,自動閉合,無聲音時自動斷開。若將這兩個開關(guān)配合使用,就可以使樓道燈變得“智能化”,使電燈只有在夜晚天黑之后,有人走過時才能亮。請在圖中用筆畫線連接好電燈的工作電路圖。

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科目:初中物理 來源: 題型:


引起電線中的電流超過規(guī)定值的原因,可能是電線連接用電器總功率過大,也可能發(fā)生了____。避免電流超過電線規(guī)定值引起火災(zāi)的一種好方法,是在電路中串接______。

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