8．坐沙發(fā)比坐板凳舒服，主要是因為沙發(fā)較易發(fā)生形變，增大了人與沙發(fā)間的受力面積，從而使他受到的壓強的減�。ㄟx擇“增大”“不變”或“減小”）從而感覺舒服．

分析 減小壓強的方法：是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；是在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強．

解答 解：坐沙發(fā)比坐板凳舒服，主要是因為沙發(fā)較易發(fā)生形變，增大了人與沙發(fā)間的受力面積，從而使他受到的壓強減小，從而感覺舒服．
故答案為：受力面積；減�。�

點評 掌握壓強大小的影響因素，利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強的問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．小明用托盤天平測某飲料質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，這時應(yīng)該在天平右盤中增加 （選填“增加”或“減少”）砝碼．若測得飲料的質(zhì)量為46g，體積為40cm3，則該飲料的密度為1.15×103kg/m3，該飲料包裝上印有“隱形”防偽，可以用紫外線照射讓它產(chǎn)生熒光反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列事例中，屬于慣性造成危害的是（　　）
A．撞擊可以使錘頭緊套在錘柄上B．運動員利用助跑跳得更遠
C．摩擦車手飛躍黃河D．從行駛的車上跳下容易摔倒

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．如圖所示，鐵桶重為20N，桶的底面積200cm2，往桶里倒入6kg的水，水的深度20cm，平放在面積為1.2m2的水平臺面上（g取10N/kg），求：
（1）水對桶底的壓強；
（2）桶底受到水的壓力；
（3）臺面受到桶的壓強．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖所示，為探究運動和力的關(guān)系，小強在水平面上鋪上粗糙程度不同的材料，將小車從斜面上同一位置由靜止釋放，比較小車在水平面上運動的距離．當(dāng)水平面越光滑時，小車受到的摩擦力越小，小車運動的距離越遠；若不受摩擦力及其他阻力，小車將做勻速直線運動．研究過程中采用了實驗加推理（選填“單純的實驗”或“實驗加推理”）的方法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖為某飼養(yǎng)場牲畜自動飲水器，以下分析正確的是（　　）
A．儲水箱與飲水杯A、B、C組成連通器
B．控制進水的自動裝置應(yīng)用了杠桿平衡條件
C．靜止時浮子受到平衡力的作用
D．靜止時水對三個飲水杯底部壓強的關(guān)系是：pA＜pB＜pC

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．為探究物體不受力時怎樣運動，我們做了如圖所示的斜面小車實驗．
（1）三次實驗時必需使小車從斜面的同一高度滑下，這是為了使小車在三種平面上開始運動時的速度相同．實驗發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力越小，它前進的距離就越長（選填“越長”或“越短”），速度減小越慢（選填“越快”或“越慢”）．
（2）由此我們可以推斷：假如小車受到的阻力為零，它將做勻速直線運動．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方各提出了許多觀點，小明把他們的觀點歸納整理如表．
正 方反 方
觀點①兩個物體相接觸，就一定有力的作用②兩個物體相接觸，但不一定有力的作用
③力的產(chǎn)生至少涉及兩個物體④一個物體也可以產(chǎn)生力的作用
你認(rèn)為正確的觀點有（　�。�
A．①②B．①③C．②④D．②③

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．地球上的一切物體都受到地球的引力，由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力；生活中常把物體所受的重力的大小簡稱為物重；物體所受重力的大小可以用測力計來測量．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案