3．如圖所示，為探究運動和力的關系，小強在水平面上鋪上粗糙程度不同的材料，將小車從斜面上同一位置由靜止釋放，比較小車在水平面上運動的距離．當水平面越光滑時，小車受到的摩擦力越小，小車運動的距離越遠；若不受摩擦力及其他阻力，小車將做勻速直線運動．研究過程中采用了實驗加推理（選填“單純的實驗”或“實驗加推理”）的方法．

分析 探究運動和力的關系實驗中，需使小車從斜面的同一高度處由靜止滑下，水平面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，小車運動得越遠，推理得出若不受阻力，小車將做勻速直線運動．

解答 解：
實驗中，水平面越光滑時，小車受到的摩擦力越小，小車運動的距離越遠；
若不受摩擦力及其他阻力，小車將做勻速直線運動；
研究過程是在實際實驗及現(xiàn)象的基礎上經過推理得出的結論，采用了實驗加推理的方法．
故答案為：��；遠；勻速直線；實驗加推理．

點評 該題考查了學生對于該實驗所采用的方法是否掌握以及對該實驗的推理結論是否了解．該實驗用到的方法是物理中經常采用的控制變量法，該實驗是理解牛頓第一定律的基礎

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．惠山泥人以其造型飽滿，線條流暢，色彩鮮艷，形態(tài)簡練而蜚聲中外．星期天，小華去惠山古鎮(zhèn)游玩，參觀泥人展覽，了解了惠山泥人的制作工序．惠山泥人使用惠山地區(qū)的黑泥為材料，泥坯成型需經過“一印、二捏、三格、四鑲、五扳”五道工序，成型泥坯自然陰于后再上色．在泥人展上她看到地面上有一個高為1.05m的大“阿�！�，如圖所示，小華為了估測其密度和質量，立即購買了一個相同材質且等比例縮小的“阿�！毙∧嗳�，回家后她測得小“阿�！钡母叨葹�10.5cm．質量為275.2g．體積為160cm3．
（1）關于惠山泥人，下列說法正確的是B
A．在“印”的工序中，需將揉好的泥搓成陀螺狀，這一過程泥塊的質量變大了
B．在“捏”的工序中，將泥捏成泥人的手、腳，說明力可以使物體發(fā)生形變
C．小阿福帶到月球上去，其質量會變小
D．小阿福的密度小，大阿福的密度大
（2）設大、小“阿�！倍际菍嵭牡模鼈兊捏w積之比等于高度之比的立方，則
①小阿福的密度是多少？小阿福受到的重力是多大？
②大阿福的質量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．一瓶裝滿豆油的油瓶上標有“5L”字樣，若豆油的密度為0.92×103kg/m3，則瓶內豆油的質量為4.6kg，如果用這個瓶子裝水，能裝得下同樣質量的水（填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列說法正確的是（　　）
A．作用在物體上的幾個力一定是同時產生、同時存在、同進消失
B．兩個不接觸的物體之間一定沒有力的作用
C．人用力推車，車未動，是因為推力小于摩擦阻力
D．豎直向上拋出的石子上升到最高點時處于非平衡狀態(tài)（不計空氣阻力）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列說法中最接近實際的是（　�。�
A．人正常步行的速度為5m/s
B．一般洗澡水的溫度為80℃
C．小明的體溫為47℃
D．一個像雞蛋大的冰雹的重力約為0.5N

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．坐沙發(fā)比坐板凳舒服，主要是因為沙發(fā)較易發(fā)生形變，增大了人與沙發(fā)間的受力面積，從而使他受到的壓強的減�。ㄟx擇“增大”“不變”或“減小”）從而感覺舒服．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．有兩個小燈泡L1“6V 6W”和L2“3V 9W”，如果將它們串聯(lián)起來使用，兩個燈泡所加的總電壓的最大值是7V．如果將它們并聯(lián)起來使用，兩個燈泡消耗的總功率的最大值是10.5W．（燈絲電阻的變化可以忽略不計）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．如圖是我國某型號的兩棲突擊車，兩棲突擊車是登陸作戰(zhàn)的重要裝備．它的總質量為22t．發(fā)動機的功率為420kW，水上最大速度為14.4km/h，陸地最大速度為54km/h．（g取10N/kg）求：
（1）兩棲突擊車靜止在水面上時，排開水的體積是多少？
（2）該車靜止漂浮在深10m的河水水面上，車底部距離河底8.7m，車底部受到水的壓強是多少？
（3）該車在水中以最大速度勻速前進時（發(fā)動機正常工作），受到的阻力是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小王作“測定小燈泡的電功率”實驗，現(xiàn)有若干節(jié)蓄電池（每節(jié)電壓2V），待測小燈、電壓表、電流表、滑動變阻器、電鍵及導線若干，其中待測小燈上只有所標“0.25A”（額定功率在0.5瓦～1.5瓦之間）字樣清晰可見．他正確串聯(lián)實驗器材，然后，將滑動變阻器的滑片移至一端，然后，將電壓表并聯(lián)在電路中，閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)出昏暗的光，他移動變阻器的滑片移到另一端，小燈不發(fā)光．
①出現(xiàn)上述實驗想象的原因是：
（a）電源電壓太小
（b）S閉合前滑片在阻值最小處
②小王找到原因后，仍使用原來的小燈泡并適當調整實驗器材，重新正確進行實驗，閉合電鍵，移動滑動變阻器的滑片至小燈小燈正常發(fā)光時．變阻器進入電路的電阻恰好為最大阻值的一半，但此時無法從電壓表V上精確讀出額定電壓，他在電路中再連接一個電壓表V′，小燈正常發(fā)光時，記下了此時電壓表V′和電流表的示數(shù)并相乘，得到的電功率為0.55瓦，請根據(jù)相關信息求出小燈泡的額定功率．（需寫出計算過程）

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