10．生活中需要對一些物理量進行估測，以下估測最接近實際的是（　�。�
A．課桌的高度為1.5m
B．正常人的脈搏跳動約為每秒30次
C．人步行的速度約為1.5m/s
D．西大附中“校園一卡通”的質(zhì)量約為500g

分析 首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．做這種題目，要對一些常見的物理量要有一定的估測能力，根據(jù)生活常識去判斷題目的對錯．

解答 解：
A、課桌高在1m以內(nèi)，大約0.8m；達不到1.5m，故A不符合實際；
B、人的脈搏在每分鐘60次多一點，即心臟1分鐘跳動60次左右，每秒鐘1次，故B不符合實際；
C、中學生正常步行時的速度約為1.1m/s，故答案C正確；
D、西大附中“校園一卡通”的質(zhì)量約為5g，故D不符合實際．
故選C．

點評 此題考查對生活中常見物理量的估測，結合對生活的了解和對物理單位的認識，找出符合實際的選項即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．成渝客運專線，又稱成渝高鐵，客運專線全長308公里，于2015年12月26日通車運營，成渝兩地邁入1小時．若試運營期間全程用時1小時6分鐘，則全程的平均速度是280km/h，小明在車上欣賞風景時看到路邊的樹木向后退，是因為他選擇了列車作為參照物．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．（1）如圖1懸掛的重3N小球處于靜止狀態(tài)，畫出它所受力的示意圖．
（2）如圖2所示，一位同學在水平向右用力推箱子勻速前進，請畫出箱子受到的力的示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，G=200N，滑輪重G′=40N，要使物體能勻速上升2m，則下列說法正確的是（不計滑輪的摩擦）（　　）
A．F=440N，并向上移動4mB．F=140N，并向上移動4m
C．F=440N，并向上移動1mD．F=480N，并向上移動1m

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．人推車前行，人對車有推力作用，同時，車對人也有推力作用，這兩個力的三要素（　�。�
A．完全相同B．大小和方向都不同，作用點相同
C．大小、作用點相同，方向相反D．大小相同，方向和作用點都不同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．（1）如圖甲重金屬片的長度為2.00cm．
（2）小球靜止放在水平地面上，請在圖乙中作出小球受力的示意圖．
（3）根據(jù)電源正負極，畫出丙圖中小磁針的N極．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．據(jù)《圣經(jīng)》記載，圣誕老人在平安夜時會乘坐有馴鹿拉著的雪橇向每一個人發(fā)放禮物．假如馴鹿拉著圣誕老人在雪地上向右做勻速直線運動，且拉力的大小為150N，那么他們整體所受的阻力（　　）
A．大小為150N，方向向右B．大小為300N，方向向右
C．大小為150N，方向向左D．大小為300N，方向向左

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，用水平力F拉著重為100N的物體，在水平地面上向左勻速移動了5m，物體所受的摩擦力大小為20N，則拉力做了100 J的功，重力做了0 J的功．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．甲乙兩人用滑輪先后勻速提升物體，如圖所示．甲使用的滑輪是定滑輪（選填“定”或“動”），如果物體都重100牛，均忽略摩擦和滑輪自重，則甲用力大小為100牛，乙用力大小為50牛．物體上升過程中具有的機械能增加（選填“增加”、“減少”或“不變”）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案