【題目】如圖是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R是滑動(dòng)變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝成）指針?biāo)傅目潭龋涂梢灾烙拖鋬?nèi)油面的高度，以下關(guān)于油量表的說(shuō)法中正確的是

A. 電路中的電流減小，油箱油面降低

B. 電路中的電流減小，油箱油面升高

C. 電路中的電流增大，油箱油面降低

D. 電路中的電流增大，油箱油面升高

【答案】AD

【解析】

本題將杠桿知識(shí)和電學(xué)知識(shí)結(jié)合在一起，分析時(shí)，先從杠桿偏轉(zhuǎn)入手，再利用滑動(dòng)變阻器的變阻原理分析．

當(dāng)油面高時(shí)，杠桿右端向下移動(dòng)，使連入電阻變小，電路總電阻變小，電路中的電流變大，即電流表（油量表）的示數(shù)變大，故B錯(cuò)誤，D正確；

當(dāng)油面低時(shí)，杠桿右端向上移動(dòng)，使連入電阻變大，電路總電阻變大，電路中的電流變小，即電流表（油量表）的示數(shù)變小，故A正確，C錯(cuò)誤．

故選AD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量聲音在某根鐵管中傳播，我們?cè)阼F管的一端敲一下，另一端的人聽(tīng)到了兩次聲音，中間間隔2.5s，已知鐵管的長(zhǎng)度是918m，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s。

（1）在鐵管一端敲擊鐵管，為什么聽(tīng)到兩次聲音？

（2）聲音在鐵管中的速度是多少？

（3）要使另一端的人聽(tīng)到兩次聲音，鐵管至少多長(zhǎng)？（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究“水果電池電壓與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中（如圖所示）

（1）小星作出猜想：猜想一：水果電池電壓與兩電極間距離有關(guān)。

請(qǐng)你也提出兩個(gè)猜想：

猜想二：水果電池電壓與 ______ 有關(guān)。

猜想三：水果電池電壓與 ______ 有關(guān)。

（2）為了驗(yàn)證猜想一是否正確，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把三根火柴梗a、b、c放在點(diǎn)燃的酒精燈火焰上，火柴梗__（選填“a”、“b”或“c”）最先燒焦． 物質(zhì)處于__（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”）時(shí)雖然有一定的體積，但是沒(méi)有一定的形狀，在①筷子、②菜刀、③食油、④空氣、⑤雞精、⑥食醋等物體中，常溫下呈固態(tài)的有__．（填序號(hào)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是相向而行的甲、乙兩物體的s-t圖象，下列說(shuō)法正確的是

A.相遇時(shí)兩物體通過(guò)的路程均為100mB.0～30s內(nèi)甲、乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.10～30s甲的運(yùn)動(dòng)速度大于乙的運(yùn)動(dòng)速度D.0～40s內(nèi)，乙的平均速度為3.75m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。

（1）為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2應(yīng)該選擇_____（選填“相同”或“不同”）的小燈泡。

（2）在連接電路，開(kāi)關(guān)必須_____。小明根據(jù)電路圖連接電路，閉合開(kāi)關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針指在零刻度的左側(cè)，造成這種現(xiàn)象的原因是_____。

（3）正確連接后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是_____或_____。

（4）在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，小明為了節(jié)省時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上。小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？_____，為什么？_____。

（5）方法改進(jìn)后，測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是_____，改進(jìn)方法_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知電源電壓為U＝6V，R1＝10Ω，R2＝5Ω，

（1）當(dāng)S1、S2均斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A，求R2兩端的電壓和R3的阻值。

（2）當(dāng)S1、S2均閉合時(shí)，求R1兩端的電壓和電流表的示數(shù)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，利用一個(gè)燒杯、天平和水測(cè)出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度。

(1)用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖所示，則石塊的質(zhì)量為_____g。

(2)由于該石塊無(wú)法放進(jìn)量筒內(nèi)，小明按如圖所示的方法測(cè)小石塊的體積：

A．往燒杯中加入適量的水，用天平測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為132g；

B．將小石塊浸沒(méi)在水中（水未溢出），在水面的位置做標(biāo)記；

C．取出小石塊，往燒杯中加水，直到水面到達(dá)標(biāo)記，測(cè)得此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為152g。

(3)計(jì)算小石塊密度_____kg/m3；

(4)按照上述方法，由于取出小石塊時(shí)帶出一部分水，會(huì)使小石塊的密度的測(cè)量值與實(shí)際值相比_____。（選填“偏大”、“偏小”或“相等”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，在木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾棉布，讓小車(chē)自斜面由靜止開(kāi)始滑下，三次實(shí)驗(yàn)如圖所示，比較小車(chē)沿水平面運(yùn)動(dòng)的距離請(qǐng)你觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并回答以下問(wèn)題：

(1)為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車(chē)運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度_____，（填“相等”或“不等”），則讓小車(chē)從斜面上的_____（填“同一位置”或“不同位置”）由靜止滑下，這種科學(xué)研究方法叫_____；

(2)三次實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)在水平面上受到的阻力最大的是第_____次，這說(shuō)明小車(chē)受到的阻力與接觸面的_____有關(guān)；

(3)進(jìn)一步推理可知：若水平面絕對(duì)光滑，則小車(chē)將在水平面上做_____運(yùn)動(dòng)（不計(jì)空氣阻力）；

(4)從研究中他們得到如下結(jié)論，你認(rèn)為正確的是_____

A．沒(méi)有力，物體就無(wú)法運(yùn)動(dòng)

B．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

C．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

D．物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變

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