【題目】如圖所示,工人用250N的力F為400N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m,(摩擦和繩重不計(jì))求
(1)動(dòng)滑輪的重力
(2)拉力F的功率
(3)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率,
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一臺(tái)光電控制液面高度的儀器,它通過光束射在液面上的反射光線打到電光屏(能將光信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)進(jìn)行處理)上來顯示液面的高度,然后通過裝置調(diào)節(jié)液面的高度.如圖所示的光路圖,電光屏上的光點(diǎn)由s1移到s2時(shí),表示液面的高度( )
A.上升
B.下降
C.不變
D.不確定
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【題目】司機(jī)在駕駛車輛時(shí),要上坡前總會(huì)把擋位從高速擋調(diào)到低速擋,這樣才能順利上坡。請(qǐng)你分析這樣做有什么物理道理?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】猛洞河超市的售貨員用20N的水平推力使重為600N的物體在水平方向勻速運(yùn)動(dòng)3m,則貨物的重力做功________ J.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列運(yùn)動(dòng)的物體屬于做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是( )
A. 踢出去的足球在空中飛行 B. 快慢不變地在圓形跑道上行駛的摩托車
C. 蘋果從樹上下落到地面 D. 火車在平直的鐵軌上快慢不變地前進(jìn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家在裝修房子,他想知道大理石密度的大小,就利用托盤天平和量筒對(duì)一小塊大理石進(jìn)行測(cè)量。
(1)先把天平放在水平桌面上,然后將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),小明應(yīng)將平衡螺母向_______ (選填"左"或"右")調(diào)節(jié),使天平平衡。
(2)把小石塊放在天平的左盤,當(dāng)天平再次平衡時(shí),右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量_______g
(3)用細(xì)線拴好小石塊,把它浸沒到盛有20ml水的量筒中,水面到達(dá)的位置如圖乙所示,則小石塊的體積為______cm3,由此可算出大理石的密度為_______g/cm3
(4)大理石放在水中時(shí)會(huì)吸水,由此判斷,甲。今用小明的測(cè)量方法測(cè)得的密度值與它的真實(shí)值相比_______ (選填”偏大”、”偏小”或”一樣大”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于物態(tài)變化的說法中不正確的是( )
A. 從冰箱取出的凍肉會(huì)變軟,這是熔化現(xiàn)象
B. 秋天的早晨花草樹葉上出現(xiàn)露珠,這是液化現(xiàn)象
C. 冬季,湖水在結(jié)冰的過程中要吸熱,這是凝固過程
D. 高空中的水蒸氣急劇降溫變成小冰晶的過程中要放熱,這是凝華過程
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【題目】如圖所示,是小勇同學(xué)“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)在實(shí)驗(yàn)中同透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于 .
(2)為完成實(shí)驗(yàn)探究,還需要一個(gè)測(cè)量工具,這個(gè)測(cè)量工具是 .
(3)為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系,小勇做如下操作:為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系,小勇做了如下操作:他先點(diǎn)燃蠟燭A放在玻璃板前,再拿一只外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)到A像的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)它與A的像完全重合,這表明平面鏡所成的像 .
(4)為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像,他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間,從蠟燭A側(cè)觀察,仍能看到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是由光的形成的;拿走蠟燭B,將這塊白板移動(dòng)到蠟燭A像的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是(填“實(shí)”或“虛”)像.
(5)拿走白板,他將蠟燭A向玻璃板靠近4cm,再將蠟燭B移到A像的位置,通過測(cè)量,他發(fā)現(xiàn)蠟燭A與它在玻璃板中像的距離變化了cm,同時(shí)發(fā)現(xiàn)像的大小與物體到鏡面的距離(填“有關(guān)”、或“無關(guān)”).
(6)實(shí)驗(yàn)中玻璃板與水平桌面保持垂直,若不垂直,請(qǐng)你說出這樣會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)操作帶來怎樣的不便影響? .
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