人發(fā)聲的頻率大約是每秒____次到_____,大多數(shù)人能夠聽到聲音的頻率范圍大約是每秒____次到______次.
科目:初中物理 來源:2018-2019人教版九年級第十五章電流和電路第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步練習 題型:單選題
如圖所示,燈L1、L2的規(guī)格不同.接通電路后,對通過各導線的電流大小,以下說法正確的是( )
A. a、c的電流可能相等
B. a、c的電流一定不相等
C. b、c的電流一定相等
D. b、c的電流可能相等
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊5.3凸透鏡成像的規(guī)律同步練習題 題型:單選題
某同學用焦距分別為f1和f2的甲、乙兩凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,先將點燃的蠟燭、凸透鏡甲和光屏放置在光具坐上,調(diào)整后的位置如圖所示,此時光屏上得到燭焰清晰的像;再用凸透鏡乙替換凸透鏡甲,且保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,將光屏向左移動,再次得到燭焰清晰的像。①圖中光屏上的像是燭焰發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡折射后形成的,②圖中光屏上的像是倒立放大的實像,③f1<f2,④f1>f2,對以上判斷完全正確的是( )
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
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科目:初中物理 來源:人教版物理八上 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 練習 題型:填空題
動物的聽覺范圍通常與人不同.大象的語言可以用人聽不到的___交流,海豚可以利用超聲波進行交流,此時人類____(填:能、不能)聽到它們的交流.
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科目:初中物理 來源:人教版物理八上 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 練習 題型:單選題
我們能聽到蜜蜂飛行發(fā)出的聲音,卻聽不到蝴蝶飛行發(fā)出的聲音,這是由于它們發(fā)出聲音的
A. 音色不同 B. 音調(diào)不同 C. 響度不同 D. 振幅不同
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理上冊13.2內(nèi)能同步練習 題型:填空題
如圖所示實驗中,水蒸氣會把軟木塞沖出去。水蒸氣膨脹對軟木塞_____,水蒸氣的內(nèi)能_____(填“增大”、“減小”或“不變”).這時水蒸氣的部分_____轉(zhuǎn)化為塞子的_____。(填能的形式)
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理上冊13.2內(nèi)能同步練習 題型:填空題
“端午佳節(jié),粽葉飄香”,家家戶戶都包粽子.煮粽子是通過______方式改變粽子內(nèi)能,同時人們能聞到粽子的香味是______現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源:人教版2018屆物理九年級《第13章內(nèi)能》單元測試 題型:簡答題
綜合問答
小雨在日常生活中,見到幾個情景:(1)小雨聞到夏天海邊的腥味更濃; (2)赤腳走在烈日下的沙灘上,感到燙腳,而海水比較涼;(3)糖塊在熱水中比在冷水中“化”的快;(4)暖瓶裝滿開水后塞子容易被蹦出去.用所學的物理知識進行解釋.
①解釋場景_____;
②解釋場景_____.
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理上冊3.5奇妙的透鏡同步練習 題型:填空題
在如圖所示的光路圖中:
(1)平行于主光軸的光線穿過凹透鏡后反向延長線過_____。
(2)延長線過焦點的光線通過凹透鏡后平行于_____。
(3)經(jīng)過光心的光線方向_____。
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