【題目】兩人在相同的沙灘上漫步,留下了深淺不同的腳印,則( )
A.兩人對沙灘的壓力一定相同
B.腳印深的人對沙灘的壓強(qiáng)一定大
C.兩人對沙灘的壓強(qiáng)一定相同
D.腳印淺的人對沙灘的壓力一定小
【答案】B
【解析】物理學(xué)中用壓強(qiáng)來描述壓力作用的效果,根據(jù)腳印深淺不同,可知二人壓力作用效果不相同,也就是壓強(qiáng)不相等.然后利用p= 的變形公式F=pS進(jìn)行分析得出壓力的大小關(guān)系.
解:兩人在相同的沙灘上漫步,留下了深淺不同的腳印,說明他們對沙灘的壓力效果不同,也就是壓強(qiáng)不同,
所以,腳印深的人對沙灘的壓強(qiáng)一定大,B正確,符合題意,C錯誤,不符合題意;
根據(jù)p= 可得F=pS,兩人的重力及與沙灘的接觸面積(受力面積)不確定,壓力的大小無法確定.AD錯誤,不符合題意.
故答案為:B.
此題考查學(xué)生對壓強(qiáng)的計(jì)算公式p= 的理解和掌握,但此題不能用公式分析壓強(qiáng)大。?yàn)閴毫褪芰γ娣e都不能確定,所以從壓力的作用效果考慮.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,我國“殲15”艦載機(jī)已在“遼寧艦”上成功起降, “遼寧艦”成為真正意義上的航母。艦載機(jī)往航母甲板上降落時(shí),以為參照物,艦載機(jī)是運(yùn)動的;艦載機(jī)著艦后由于繼續(xù)高速運(yùn)動,所以必須適時(shí)放下著艦鉤,鉤住甲板上的攔阻索,達(dá)到強(qiáng)行減速目的,其中涉及的力學(xué)知識是(選填一項(xiàng));當(dāng)艦載機(jī)停在航母水平甲板上時(shí),其重力與力屬于平衡力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將彈簧測力計(jì)右端固定,左端與木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測力計(jì)保持水平,現(xiàn)拉動小車沿水平向左運(yùn)動,穩(wěn)定時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示。則木塊所受摩擦力的方向與大小分別是( )
A.水平向右,3.4N
B.水平向左,3.4N
C.水平向左,2.6N
D.水平向右,2.6N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)8年級物理興趣小組按照如圖所示的電路圖連接成電路,進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn),得到下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
(1)比較A1和A2的示數(shù),得出串聯(lián)電路的電流規(guī)律是:__________________。
(2)比較V、V1、V2的示數(shù),得出串聯(lián)電路的電壓規(guī)律是:_________________。
(3)比較A1和V1的示數(shù),得出的結(jié)論是:_______________________________。
(4)根據(jù)表中電流、電壓表的數(shù)據(jù)算出定值電阻R1=___________Ω。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國浙江大學(xué)研制出了一種超輕氣凝膠——“全碳?xì)饽z”,刷新了目前世界上最輕材料的紀(jì)錄。
(1)其內(nèi)部由碳納米管和石墨烯共同支撐起無數(shù)個(gè)孔隙,充斥著空氣,因此極為輕盈,密度僅為0.16 mg/cm3 , 為g/cm3。
(2)如圖所示,由氣凝膠制成約8cm3的“碳海綿”亭亭玉立地靜止在桃花的花蕊上,這塊“碳海綿”受到的質(zhì)量為g。
(3)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)“碳海綿”被壓縮80%后仍可恢復(fù)原狀,因此具有很高的性。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為滑動變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng)把接線柱A和_____________(或______)或把接線柱B和______(或______)接在電路中,滑動變阻器有變阻作用;當(dāng)把接線柱A和_________或C和_________接在電路中,滑動變阻器沒有變阻作用;當(dāng)把接線柱A和_________接在電路中,滑片P應(yīng)向右端移動時(shí),滑動變阻器連入電路的阻值增大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體,分別在FP=5 N、FQ=3 N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動,可以確定( )
A.桌面M一定比桌面N粗糙
B.P的速度一定大于Q的速度
C.P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量
D.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示.放在水平地面上的物體受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙和丙所示。由圖像可知,當(dāng)t=1s時(shí),物體處于(填“加速”、“勻速”或“減速”)狀態(tài);當(dāng)t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為N。方向是;當(dāng)t=5s時(shí),物體受到的摩擦力為N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,將一塊長木板放在水平桌面上,現(xiàn)用水平力F1向右邊慢慢推動木板,使其一部分露出桌面如圖乙所示.推動木板過程中,木板對桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是( )
A.F不變,f和p均變大
B.F和p不變,f變大
C.F變小,p和f均變大
D.F和f不變,p變大
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