如圖為小科設(shè)計的遮光感煙探測器部分工作原理圖，在一個外部光線無法進(jìn)入的煙室中，裝有一個激光發(fā)生器及帶有感光電阻（R0）的電路，R為定值電阻，電源電壓恒定；當(dāng)煙霧進(jìn)入煙室后，激光被煙霧遮擋而使感光電阻的阻值發(fā)生變化．當(dāng)煙霧達(dá)到某一濃度時，探測器便會發(fā)出警報．已知光照越強，感光電阻阻值越小，反之則越大．當(dāng)煙室中煙霧越來越濃時，則（    ）

A.電路的總電阻逐漸變小

B.電壓表的示數(shù)逐漸變大

C.電流表的示數(shù)逐漸變大

D.定值電阻R消耗的功率逐漸變大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，是我國冰壺選手在2010年冬奧會女子冰壺比賽中的一個場景。小麗在觀看比賽時發(fā)現(xiàn)：兩名運動員在冰壺的前面“刷冰”，可以改變冰壺的運動狀態(tài)；小麗聯(lián)想到教材中的探究實驗，她想：假如“刷冰”的過程中冰面不熔化，生活中若將冰壺?fù)Q成冰塊，用同樣的方法在冰面上就可以探究“阻力對物體運動狀態(tài)的影響”：

小紅對小麗的觀點提出了質(zhì)疑，小紅的異議是此實驗設(shè)計不易控制冰塊的初始速度，假如可以利用斜面，你的改進(jìn)方法是： 。

改進(jìn)實驗后，小麗想：用“刷冰”的方法可以改變冰面的 ，通過比較冰塊在不同冰面上前進(jìn)的 ，來探究“阻力對物體運動狀態(tài)的影響”。假如冰面沒有阻力，運動的冰塊將 。若在冰面上再放置一個靜止的木塊，通過運動的冰塊撞擊這個木塊，還可以探究動能大小與 和 的關(guān)系。

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科目：初中物理 來源： 題型：


特種部隊使用的微聲沖鋒槍的聲音很小，是因為采用了消聲器，從控制噪聲的環(huán)節(jié)看，這是在                 減弱噪聲；松軟的雪可以吸音，所以雪后的街道格外安靜，這是在                   減弱噪聲。

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科目：初中物理 來源： 題型：


力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢？為了探究這個問題，小明設(shè)計了這樣的實驗思路：用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼，通過鋼片受力而發(fā)生的形變來研究問題。如圖12所示的是小明設(shè)計的實驗的幾個主要步驟（小明使用的鉤碼規(guī)格相同）。

（1）通過比較甲和乙圖中鋼片的形變程度，可發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的 有關(guān)。

（2）通過甲和丁中鋼片的形變程度，可發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的 有關(guān)。

（3）通過比較 和 中鋼片的形變程度，可發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的作用點有關(guān)。

（4）在本實驗中，小明采用的方法叫做 法

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科目：初中物理 來源： 題型：


如右圖所示，人抓住牽牛繩沿水平方向拉牛，但沒有拉動．則下列說法正確的是（    ）

A．繩拉牛的力小于牛拉繩的力

B．繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力

C．繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力

D．繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的干鞋器是專門為烘干鞋子而設(shè)計的小家電，它工作時能吹出熱風(fēng)烘干鞋子，將電能主要轉(zhuǎn)化為　   和　   能．這種干鞋器工作時還會發(fā)出人眼看不見的　  ，起到消毒的作用．


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科目：初中物理 來源： 題型：


如右圖所示，電源電壓不變，R1=6Ω，R2=4Ω．

（1）當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2、S3斷開時，電流表的示數(shù)為0.6A，電路總電阻是　   Ω，電源電壓為　   V．

（2）當(dāng)開關(guān)全都閉合時，電流表示數(shù)為1.5A，則通過R1的電流是　   A，10s內(nèi)電流通過燈泡L做的功為　   J．

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科目：初中物理 來源： 題型：


 如圖所示為傾角30ｏ的固定斜面，小明同學(xué)用平行于斜面500N的推力將質(zhì)量為70kg的物體在5s時間內(nèi)勻速推到頂端。（g取10N/kg）求：（1）斜面的機械效率。（2）斜面對物體的摩擦力。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，入射光線與平面鏡成40°角，則   

A．入射角是40°     

B．反射光線與鏡面夾角是50°

C．反射光線與入射光線的夾角是100°    

D．入射角增大5°，反射角增大10°

 


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