為研究液體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下實(shí)驗(yàn)在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,并用相同的加熱器加熱。下表為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:

(1)通過分析_______(填標(biāo)號(hào))燒杯的數(shù)據(jù),可得結(jié)論:在質(zhì)量和升高溫度都相同時(shí),不同的物質(zhì)吸收的熱量不同。
(2)分析比較1、2燒杯的數(shù)據(jù),結(jié)論:同種物質(zhì)在升高相同溫度時(shí),吸收的熱量與__有關(guān)。
(3)分析比較3、4燒杯數(shù)據(jù),可得結(jié)論:質(zhì)量相同的同種物質(zhì)吸收的熱量與____有關(guān)。
(4)綜上所述,可以得出:物體溫度升高吸收熱量的多少與_____、_____和_____有關(guān)
(1)1、3         
(2)質(zhì)量      
(3)升高的溫度
(4)物質(zhì)的種類 、質(zhì)量、升高的溫度解析:
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

為研究液體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下實(shí)驗(yàn)在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,并用相同的加熱器加熱.下表為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:
標(biāo)號(hào) 液體 質(zhì)量/克 初溫/ 未溫/ 加熱時(shí)間/分
1 300 20 30 12
2 150 20 30 6
3 煤油 300 20 30 6
4 煤油 300 20 25 3
(1)通過分析
 
(填標(biāo)號(hào))燒杯的數(shù)據(jù),可得結(jié)論:在質(zhì)量和升高溫度都相同時(shí),不同的物質(zhì)吸收的熱量不同.
(2)分析比較1、2燒杯的數(shù)據(jù),可得結(jié)論:同種物質(zhì)在升高相同溫度時(shí),吸收的熱量與
 
有關(guān).
(3)分析比較3、4燒杯數(shù)據(jù),可得結(jié)論:質(zhì)量相同的同種物質(zhì)吸收的熱量與
 
有關(guān).
(4)綜上所述,可以得出:物體溫度升高吸收熱量的多少與
 
、
 
 
有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

為研究液體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下實(shí)驗(yàn)在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,并用相同的加熱器加熱。下表為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:

(1)通過分析_______(填標(biāo)號(hào))燒杯的數(shù)據(jù),可得結(jié)論:在質(zhì)量和升高溫度都相同時(shí),不同的物質(zhì)吸收的熱量不同。

(2)分析比較1、2燒杯的數(shù)據(jù),結(jié)論:同種物質(zhì)在升高相同溫度時(shí),吸收的熱量與__有關(guān)。

(3)分析比較3、4燒杯數(shù)據(jù),可得結(jié)論:質(zhì)量相同的同種物質(zhì)吸收的熱量與____有關(guān)。

(4)綜上所述,可以得出:物體溫度升高吸收熱量的多少與_____、_____和_____有關(guān)

 

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科目:初中物理 來源:2011屆重慶市重慶一中初三下學(xué)期3月月考物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

為研究液體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下實(shí)驗(yàn)在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,并用相同的加熱器加熱。下表為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:

(1)通過分析_______(填標(biāo)號(hào))燒杯的數(shù)據(jù),可得結(jié)論:在質(zhì)量和升高溫度都相同時(shí),不同的物質(zhì)吸收的熱量不同。
(2)分析比較1、2燒杯的數(shù)據(jù),結(jié)論:同種物質(zhì)在升高相同溫度時(shí),吸收的熱量與__有關(guān)。
(3)分析比較3、4燒杯數(shù)據(jù),可得結(jié)論:質(zhì)量相同的同種物質(zhì)吸收的熱量與____有關(guān)。
(4)綜上所述,可以得出:物體溫度升高吸收熱量的多少與_____、_____和_____有關(guān)

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年重慶市初三下學(xué)期3月月考物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

為研究液體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下實(shí)驗(yàn)在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,并用相同的加熱器加熱。下表為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:

(1)通過分析_______(填標(biāo)號(hào))燒杯的數(shù)據(jù),可得結(jié)論:在質(zhì)量和升高溫度都相同時(shí),不同的物質(zhì)吸收的熱量不同。

(2)分析比較1、2燒杯的數(shù)據(jù),結(jié)論:同種物質(zhì)在升高相同溫度時(shí),吸收的熱量與__有關(guān)。

(3)分析比較3、4燒杯數(shù)據(jù),可得結(jié)論:質(zhì)量相同的同種物質(zhì)吸收的熱量與____有關(guān)。

(4)綜上所述,可以得出:物體溫度升高吸收熱量的多少與_____、_____和_____有關(guān)

 

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