10．下列電路中存在錯(cuò)誤，試在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打上“×”，并將它改正過(guò)來(lái)

分析 短路分為兩種情況，電源兩極被一根導(dǎo)線直接相連，會(huì)造成電源短路，損壞電源；用電器的兩端直接被一根導(dǎo)線相連，會(huì)造成用電器短路，被短路的用電器不工作，電源接入電路時(shí)電流從正極出，負(fù)極入．

解答 解：第一幅圖中導(dǎo)線沒(méi)有經(jīng)過(guò)用電器把電源正負(fù)極直接相連，造成電源短路，如圖所示，紅色線為改正后的；第二幅圖中電流沒(méi)有經(jīng)過(guò)L2，紅色線為改正后的；第三幅圖中電源的兩極都是正極，紅色線為改正后的．

點(diǎn)評(píng) 本題考查電路連接的知識(shí)，要掌握短路現(xiàn)象發(fā)生的原因，用電器如何連接才會(huì)有電流經(jīng)過(guò)，電源在接入電路時(shí)須明確正負(fù)極．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使燈變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)變化情況和滑片的移動(dòng)方向是電壓表示數(shù)減小、滑片向左移動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．用手指貼在聲帶上，并張開(kāi)嘴巴發(fā)出“啊”，你的感覺(jué)是聲帶在振動(dòng)，這說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

18．將一個(gè)雞蛋輕輕放入裝水的燒杯中，然后向水中加鹽，使雞蛋上�。趫D中畫(huà)出雞蛋正在上浮時(shí)的受力示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
水6020645
食用油6020668
（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量相同（選填“相同”或“不相同”），加熱結(jié)束時(shí)，食用油的溫度比水溫度高（選填“高”或“低”）．
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
（3）實(shí)驗(yàn)表明，水（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強(qiáng)．
（4）該實(shí)驗(yàn)中，記錄加熱時(shí)間有什么意義？利用加熱時(shí)間來(lái)反映吸收熱量多少．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．在高速鐵路上，一列車(chē)以360km/h的速度在平直軌道上勻速行駛50km，若列車(chē)的牽引力為105N，通過(guò)這段路程牽引力所做的功為5×109J，功率為1×107W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．樂(lè)音具有三要素，反映聲音高低特性的是音調(diào)，反映聲音大小特性的是響度，豬的叫聲與小雞的叫聲是不同的：小雞叫聲的響度小，說(shuō)明它的發(fā)聲部位振動(dòng)的幅度較�。回i的叫聲的音調(diào)低，說(shuō)明它的發(fā)聲部位振動(dòng)頻率較小．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

19．用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖中實(shí)物連接完整．要求：
①電壓表測(cè)量燈泡兩端的電壓．
②滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)，燈泡變亮．
③導(dǎo)線不能交叉．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖所示，設(shè)電源電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S從斷開(kāi)到閉合時(shí)，電壓表示數(shù)將不變（選填“變大”“變小”或“不變”，下同），電流表A1的示數(shù)將變大，電流表A2的示數(shù)將不變．

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同步練習(xí)冊(cè)答案