如圖所示,R1=4Ω,R2=8Ω,接在電源上時(shí),電壓表的示數(shù)為2V,求電路消耗的總電功率是多少? (8分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

一個(gè)質(zhì)量為m,電荷量為q的帶負(fù)電的帶電粒子,從A點(diǎn)射入寬度為d、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),MN、PQ為該磁場(chǎng)的邊緣,磁感線垂直于紙面向里.帶電粒子射入時(shí)的初速度與PQ成角,且粒子恰好沒(méi)有從MN射出,如圖所示.

(1)求該帶電粒子的初速度v0.
(2)求該帶電粒子從PQ邊界射出的射出點(diǎn)到A點(diǎn)的距離x.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

電磁鐵是利用___________________制成的,電動(dòng)機(jī)是根據(jù)_________________________________的原理制成的,其能量轉(zhuǎn)換是______________________,發(fā)電機(jī)是根據(jù)___________________的原理制成的,其能量轉(zhuǎn)換是_____________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

在一個(gè)圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水,通過(guò)測(cè)量容器中水的深度h,同時(shí)計(jì)算出物塊受到的浮力F,并繪制了如圖所示的像,請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:

(1)分析圖像可知,水的深度由0逐漸增加到8cm的過(guò)程中,隨著水深度的增加,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)將     (填“增大”或“減小”)。
(2)當(dāng)水深增至8cm后,物體受到的浮力是    牛。
(3)物塊的密度是多少千克/米?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(6分)潮汐能是一種可再生的清潔能源.潮汐發(fā)電是在海灣或有潮汐的河口建筑一座水壩,形成水庫(kù),如圖所示,水壩下方有通道,內(nèi)置水輪發(fā)電機(jī)組,無(wú)論漲潮或落潮,海水經(jīng)過(guò)通道均可推動(dòng)發(fā)電機(jī)組發(fā)電.有一所電站,發(fā)電機(jī)組在工作過(guò)程中能將20%的水能轉(zhuǎn)化為電能,平均功率達(dá)到1.8×l04kW.該電站在某次漲潮前水庫(kù)的水量為l06m3,漲潮后水庫(kù)的水量為7×l06m3,并達(dá)到最高水位20m.漲潮過(guò)程中水流經(jīng)過(guò)通道的平均流量(單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的水的體積)Q為3×l06m3/h,海水密度為1.03×103kg/m3,那么在這次漲潮中:

(1)水庫(kù)底部所受水的壓強(qiáng)最大是多少?
(2)水流推動(dòng)發(fā)電機(jī)組持續(xù)發(fā)電多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)水流對(duì)發(fā)電機(jī)組做了多少功?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

有一個(gè)電動(dòng)機(jī)接在電壓為6V不變的電源上,用手捏住電動(dòng)機(jī)不讓它轉(zhuǎn)動(dòng),電流為3A,松手后電動(dòng)機(jī)穩(wěn)定轉(zhuǎn)動(dòng),電流為0.3A。求:
(1)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),每分鐘線圈產(chǎn)生的熱量;
(2)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的機(jī)械功率。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

李明發(fā)現(xiàn)家中接在電路中的電器不開(kāi)機(jī)也不待機(jī)卻還在耗電。在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,李明、王方、張強(qiáng)三位同學(xué)把一臺(tái)家用電器插頭插在計(jì)量插座(如圖28)上,使它處于不開(kāi)機(jī)也不待機(jī)的狀態(tài),接入家庭電路的計(jì)量插座就能顯示用電器該狀態(tài)下的實(shí)際功率,測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示(單位:瓦)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在上述測(cè)量過(guò)程中,通過(guò)張強(qiáng)家空調(diào)的電流是多少安?
(2)若李明同學(xué)家接在電路中的電器(表中電器各一臺(tái))不開(kāi)機(jī)也不待機(jī),一天按20小時(shí)計(jì)算,每天消耗多少電能?
(3)由以上分析和計(jì)算,說(shuō)一說(shuō)你得到的啟示。

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