同學(xué)在“研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素”時(shí),選用兩塊完全相同的玻璃片,分別在玻璃片滴上一滴水,放在同一張實(shí)驗(yàn)桌上,如圖所示,觀察圖中情景可知該同學(xué)主要研究蒸發(fā)快慢是否與


  1. A.
    液體的溫度有關(guān)
  2. B.
    液體的種類有關(guān)
  3. C.
    液體的表面積有關(guān)
  4. D.
    上方空氣的流速有關(guān)
C
分析:影響液體蒸發(fā)快慢的因素有三個(gè),因此研究液體蒸發(fā)快慢時(shí),要用控制變量法去研究,由此去突破此題.
解答:由題意知,將兩滴水分別滴在同一張實(shí)驗(yàn)桌上,就告訴了水的溫度和水表面空氣的流動速度是相同的,由圖中表現(xiàn)的是兩滴水的表面積不同,根據(jù)控制變量法的思路,可知圖中情景研究的是液體蒸發(fā)快慢與液體表面積的關(guān)系.
綜上分析,故選C
點(diǎn)評:將圖中兩滴水的不同點(diǎn)與控制變量法的思路相結(jié)合是解決此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

同學(xué)在“研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素”時(shí),選用兩塊完全相同的玻璃片,分別在玻璃片滴上一滴水,放在同一張實(shí)驗(yàn)桌上,如圖所示,觀察圖中情景可知該同學(xué)主要研究蒸發(fā)快慢是否與( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)做“研究影響液體蒸發(fā)快慢因素”的實(shí)驗(yàn),如圖所示,他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上體積相同的一滴水,觀察下圖中情景可知該同學(xué)主要研究蒸發(fā)快慢是否與(  )

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科目:初中物理 來源:《11.2 物態(tài)變化中的吸熱過程》2011年同步練習(xí)(3)(解析版) 題型:選擇題

同學(xué)在“研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素”時(shí),選用兩塊完全相同的玻璃片,分別在玻璃片滴上一滴水,放在同一張實(shí)驗(yàn)桌上,如圖所示,觀察圖中情景可知該同學(xué)主要研究蒸發(fā)快慢是否與( )
A.液體的溫度有關(guān)
B.液體的種類有關(guān)
C.液體的表面積有關(guān)
D.上方空氣的流速有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在“研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素”時(shí),選用兩塊完全相同的玻璃片,分別在玻璃片滴上一滴水,放在同一張實(shí)驗(yàn)桌上,如圖11所示,觀察圖中情景可知該同學(xué)主要研究蒸發(fā)快慢是否與……………………………………………………(  )

A.液體的溫度有關(guān)!    B.液體的種類有關(guān)。

C.液體的表面積有關(guān)!   D.上方空氣的流速有關(guān)。

圖11


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