2014年9月1日，160輛嶄新的“長鼻子”校車在鹽都區(qū)農(nóng)村學(xué)校全面投入使用．如圖所示，校車的底盤

很重，故四個(gè)車輪比常見汽車的要大，這是為了 ；每個(gè)座位都有安全帶，校車內(nèi)配有攝像頭進(jìn)行視頻記錄，攝像頭工作時(shí)，它的鏡頭相當(dāng)于一個(gè) 鏡；同時(shí)車內(nèi)還配有GPS全球定位系統(tǒng)，以對校車的速度與位置進(jìn)行監(jiān)視跟蹤，GPS工作時(shí)用 與衛(wèi)星進(jìn)行通訊．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東泰安肥城市初三中考第三次模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列符合家庭電路用電安全原則的是

A B C D

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市中考學(xué)業(yè)水平模擬物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小宇在“研究滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物重G／N

物體上升的高度h／cm

測力計(jì)的示數(shù)F／N

測力計(jì)移動的距離s／cm

1

6

3

9

2

6

5

2.5

15

3

6

18

2.5

54

（1）分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：

①第1次實(shí)驗(yàn)測力計(jì)示數(shù)如圖甲是_________N；

②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是_________；

③滑輪組的機(jī)械效率與_________無關(guān)。

（2）小紅在小宇實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示。

①小紅多使用一個(gè)滑輪，目的是為了改變施力的_________；

②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí)，若忽略繩重及摩擦，它們的機(jī)械效率是_________（填“相同”或“不相同”）的。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽都區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三下期第二次模擬物理卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）閱讀短文，回答問題：

電熱膜

電熱膜是一種通電后能發(fā)熱的新型電熱器件，由可導(dǎo)電的特制油墨、金屬載流條經(jīng)加工、熱壓在聚酯薄膜間制成，如圖甲所示．電熱膜加熱系統(tǒng)由電源、溫控器、連接件、絕緣層、電熱膜及飾面層構(gòu)成．電源經(jīng)導(dǎo)線連通電熱膜,將電能轉(zhuǎn)化為熱能．將這種電熱膜安裝在房間地板下的地面上，熱能就會源源不斷地均勻傳遞到房間的每一個(gè)角落．

電熱膜通電工作時(shí)沒有發(fā)紅、熾熱現(xiàn)象產(chǎn)生，主要以輻射的方式散發(fā)熱量，給人們的感覺像在露天陽光下一樣溫暖舒適，沒有傳統(tǒng)供暖系統(tǒng)所產(chǎn)生的干燥和悶熱的感覺．100%的電能輸入被有效地轉(zhuǎn)換成了超過66%的遠(yuǎn)紅外輻射能和33%的對流熱能．電熱膜表面工作溫度在40℃左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其老化溫度，因此電熱膜的壽命與建筑是同步的．

電熱膜內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示．經(jīng)過特殊工藝加工形成的一條條薄的導(dǎo)電墨線兩端與金屬導(dǎo)線相連，形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)．

在制造電熱膜時(shí)，會出現(xiàn)不同區(qū)域?qū)щ娔�厚度不均勻的現(xiàn)象，厚的導(dǎo)電墨線電阻�。畬�(dǎo)電墨線電阻隨溫度變化的關(guān)系如圖丙所示，這種溫度特性的優(yōu)點(diǎn)是，它不會因厚度不均勻而出現(xiàn)嚴(yán)重發(fā)熱不均、局部過熱的現(xiàn)象，這是電熱絲所不具備的，它保證了電熱膜各處的溫度均勻．

市售電熱膜的額定電壓為220V，按功率分一般有兩種規(guī)格：220瓦每平米、400瓦每平米．220瓦電熱膜屬于低溫電熱膜，主要應(yīng)用于地暖行業(yè)；400瓦電熱膜屬于高溫電熱膜，主要用于除地暖以外的方面，溫度最高可以達(dá)到70-80℃，用于印刷烘干，藥物烘干等．

（1）電熱膜工作時(shí)，各條導(dǎo)電墨線是采用 方式連入電路的；

（2）下列關(guān)于電熱膜的說法中，錯誤的是

A.電熱膜是利用電流的熱效應(yīng)工作的

B.電熱膜溫度升高時(shí)發(fā)熱功率會自動減小

C.聚酯薄膜是一種導(dǎo)電材料

D.電熱膜的電熱轉(zhuǎn)換率比電熱絲高

（3）某根石墨線的局部導(dǎo)電材料脫落，如左下圖中A部分，這根墨線工作時(shí)的電功率 ；

A．變大 B．變小 C．不變 D．以上三種情況均有可能

（4）如下圖，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將兩塊鋪設(shè)好的電熱膜（黑色加粗處為接線柱）與溫控器、電源連接起來（筆畫線不允許交叉）；

（5）某家庭裝修時(shí)考慮用電熱膜為房間進(jìn)行取暖，若鋪設(shè)面積為15m2，則通電正常工作2小時(shí)消耗的電能為 k·Wh．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽都區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三下期第二次模擬物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖乙，足球靜止在水平地面上，請畫出足球所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽都區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三下期第二次模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列是教材中的幾個(gè)探究案例，哪一個(gè)與另外三個(gè)研究方法不同

A．“探究重力勢能大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，比較物體重力勢能大小的方法

B．“探究磁體周圍的磁場分布”實(shí)驗(yàn)中，用細(xì)鐵屑來顯示磁場分布的方法

C．“探究壓力的作用效果”實(shí)驗(yàn)中，用受力面形變程度表示壓力作用效果的方法

D．“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，用光線表示光的傳播路徑和方向的方法

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽都區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三下期第二次模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

中考體育測試作為我市中考的一個(gè)組成部分,受到極大關(guān)注.下列與中考體育測試相關(guān)的物理知識，分析正確的是

A．拋出去的實(shí)心球離開手后繼續(xù)運(yùn)動過程中，手的推力做了功

B．50m賽跑進(jìn)入終點(diǎn)時(shí)，考生不能立即停下來是因?yàn)槭艿綉T性的作用

C．立定跳遠(yuǎn)時(shí)，腳要用力向后蹬地，利用物體間力的作用是相互的

D．拋出去的實(shí)心球在空中運(yùn)動到最高點(diǎn)時(shí)，速度為零

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇南京江寧區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）如圖所示為“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)電路圖，A、B之間接電阻。

（1）本實(shí)驗(yàn)通過觀察 比較電阻的大小。

（2）小明發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長的細(xì)電阻絲，他可以探究導(dǎo)體的電阻是否與導(dǎo)體的 和 有關(guān)．

（3）小明利用刻度惱火測電阻絲的直徑，他在在一粗細(xì)均勻的鉛筆上將電阻絲緊密排繞了34圈，從圖中可知線圈長為為 cm，進(jìn)而算出電阻絲的直徑．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇靖江生祠中學(xué)初三中考一模物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）小明在測定額定電壓為3V小燈泡功率時(shí)所用器材如圖甲所示。

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖實(shí)物連接完整．要求：滑動變阻器的滑片向右移動時(shí)小燈泡亮度變亮，連線不能交叉。

（2）小明正確接好電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，分別讀出兩電表的示數(shù)，由此得出U-I的關(guān)系圖像如乙圖。由圖像可知：燈絲電阻隨燈泡兩端電壓增大而____（選填“增大”、 “保持不變”或“減小”），造成這一現(xiàn)象的原因是____。

（3）該燈泡的額定功率是____W。

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同步練習(xí)冊答案