Question

【題目】估計(jì)是一種基本的生活技能，例如：裝修師傅能事先比較準(zhǔn)確的核算材料用量；媽媽能比較恰當(dāng)?shù)陌才乓患胰说娜�餐．那么，下列�?duì)物體的質(zhì)量和長度的估計(jì)最接近實(shí)際的是（　　）
A.八年級(jí)的物理課本的長度約為0.26dm
B.一支簽字筆的質(zhì)量約為500g
C.一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約為0.2kg
D.人步行的速度大約為10m/s

Answer 1

【答案】C
【解析】解：
A、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，物理課本的長度比20cm=2dm大一些，約為2.6dm．不符合實(shí)際；
B、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右，一支簽字筆的質(zhì)量比雞蛋的質(zhì)量小得多．不符合實(shí)際；
C、1斤=500g，三個(gè)蘋果的質(zhì)量接近1斤，所以一個(gè)蘋果的質(zhì)量在200g=0.2kg左右．符合實(shí)際；
D、人步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s．不符合實(shí)際．
故選C．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了長度的估測(cè)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握注意誤差概念：指測(cè)量值與被測(cè)物體的真實(shí)值之間的差異．誤差在任何測(cè)量中都存在，誤差的產(chǎn)生跟測(cè)量的人和工具有關(guān)，只能減小不可避免． 通常采用多次測(cè)量取平均值的方法來減小誤差． 而錯(cuò)誤是應(yīng)該且可以避免的才能正確解答此題．