【題目】根據(jù)磁感應(yīng)線方向的規(guī)定可以知道，小磁針北極在某點(diǎn)所受的磁力方向與該點(diǎn)的磁感應(yīng)線方向（ ）

A. 平行； B. 垂直； C. 相同； D. 相反.

【答案】C

【解析】分析：磁場(chǎng)雖然是看不見、摸不著的，但它會(huì)對(duì)放入它中的磁體產(chǎn)生力的作用，小磁針N極在磁場(chǎng)中所受的磁力方向跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相同。

解答：磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是它對(duì)放入其中的磁體有磁力的作用，小磁針N極在磁場(chǎng)中所受的磁力方向跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相同。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在橫線上填上合適的單位：某初中生的身高為17.2 ________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為保證乘客的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)，座椅下的開關(guān)S1閉合，若未系安全帶，則開關(guān)S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關(guān)S2閉合 ，指示燈熄滅。圖中設(shè)計(jì)最合理的電路圖是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為電路元件A和B的I—U圖像，根據(jù)圖像中提供的信息，

（1）元件A的電阻________Ω；

（2）若將它們串聯(lián)在某電源上，電路中的電流為0.3A，電源電壓為_______V。

（3）若將它們并聯(lián)在4V的電源上，電路中的總電流為_________A

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【題目】通電螺線管中電流的方向與螺線管兩端極性的關(guān)系，可以用______定則來(lái)判定，判定時(shí)大拇指所指的那一端就是通電螺線管的______極.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用電壓表、電流表測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣．

（1）測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)的原理是______________；小張根據(jù)電路圖連接如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，小王檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接有錯(cuò)誤，請(qǐng)你在這根導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代表導(dǎo)線，畫出正確的連線。___

（2）電路改正后，小張閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，而電壓表示數(shù)接近3V，取下燈泡，兩表的示數(shù)仍然不變，出現(xiàn)故障的原因可能是____________________。

（3）故障排除后，開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小王根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出了小燈泡的電流、電壓變化的關(guān)系圖像，由此可以判斷，小燈泡的額定功率為______W。此次實(shí)驗(yàn)中，使用滑動(dòng)變阻器的目的是_________________。

（4）根據(jù)圖乙還可以判斷，小燈泡的電阻隨電壓的增大逐漸____________，原因是_____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭用的電熱飲水機(jī)，有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)。加熱前溫控開關(guān)S1處于閉合狀態(tài)，閉合開關(guān)S后飲水機(jī)開始加熱，當(dāng)水箱內(nèi)水溫達(dá)到98℃時(shí)溫控開關(guān)S1自動(dòng)斷開，飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)，當(dāng)水溫降至一定溫度時(shí)，S1又閉合重新加熱，飲水機(jī)銘牌數(shù)據(jù)與電路原理圖如下：

水箱容量

額定電壓

加熱功率

保溫功率

2L

220V

440W

40W

（1）正常加熱時(shí)通過(guò)飲水機(jī)的電流是多少？

（2）正常加熱時(shí)電阻R2的阻值是多少？

（3）若飲水機(jī)重新加熱一次的時(shí)間為5min，加熱一次消耗的電能是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量牛奶的密度。先將天平放在水平桌面上，然后將游碼移至標(biāo)尺的左端零刻線處。他發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示，此時(shí)，小明應(yīng)該將平衡螺母向___________側(cè)調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）。調(diào)節(jié)橫梁平衡后，小明先將牛奶倒入燒杯，用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量出牛奶和燒杯的總質(zhì)量為93.5g，接著小明將燒杯中的部分牛奶倒入量筒中，如圖乙所示，測(cè)量筒中牛奶的體積。然后他用天平測(cè)量燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖丙所示，則燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為____________g。請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出牛奶的密度為__________kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】估計(jì)是一種基本的生活技能，例如：裝修師傅能事先比較準(zhǔn)確的核算材料用量；媽媽能比較恰當(dāng)?shù)陌才乓患胰说娜停敲�，下列�?duì)物體的質(zhì)量和長(zhǎng)度的估計(jì)最接近實(shí)際的是（　�。�
A.八年級(jí)的物理課本的長(zhǎng)度約為0.26dm
B.一支簽字筆的質(zhì)量約為500g
C.一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約為0.2kg
D.人步行的速度大約為10m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案